《贵州民族语文调查集》求取 ⇩

民族地区扫盲教育调查散记今旦1

贵州民族语文工作正在向纵深方面发展——民族语文工作调查潘世华10

民族地区普及教育的有效途径——罗甸县双语文调查张和平17

在摸索中前进——雷山县双语文教学的调查李显元23

浅谈仡佬族的双语使用张济民30

1990—1991学年度贵州中小学双语教学定量分析孙若兰37

黔东南自治州民族文字教学调查陈涛61

望谟县推行“布依文”教学调查郭堂亮72

六枝等六县推广民族文字工作调查鲁汝82

川黔滇苗文推行情况罗兴贵91

重振石门教育大有可为——威宁县石门乡民族教育调查石锦宏97

雷山县双语教学的回顾与展望陈达明 杨继东105

毕节地区双语教学调查报告杨亚东112

黔东南、黔南民族语言的使用情况及文字推行现状理叶118

镇宁、关岭等六县（市）民族语言的使用情况与文字推行工作调查芊蔚127

试谈黔东南州民族语文工作杨昌才135

威宁苗族语言文字推行使用情况杨忠德 杨全忠142

黄平县推广民族文字工作的调查覃敏笑146

陶尧乡连片推行苗文的调查报告黔东南州民委调查组155

苗文进校后麻江县小谩民办小学167

三龙成为我县开展“双语”教学和普及侗文扫盲试点乡黎平县民委171

三关小学是怎样开展双语教学的毕节县三关小学174

民族地区农村小学需要开展双语教学唐云179

我对双语文教学的体会杨通英185

坚持“双语文”教学，提高教育质量罗甸县布也村“双语文”实验小学191

双语教学结硕果黎平县吝洞小学197

凯里区小学“双语文”教学工作总结凯里市凯里区教育办公室200

挂丁小学开展“双语”教学实验简况凯里市挂丁小学206

后记209