《香港中国语文教学论文集 从预科到大专 1997》求取 ⇩

序邓仕樑1

从语言自觉看香港中文敎育的发展张洪年1

华文敎学的现实与理想周清海19

当前预科和大学学生的语文能力邓仕梁29

中国语文及文化科课程的实施与改善周汉光43

从中大经验看语文能力提高计划的分工与配套杨钟基71

「书面汉语水平考试」的设计与实施李学铭83

设立大专学生「离校语文能力评核试」的几点考虑李雄溪97

设立出关试的难关李锦昌103

香港大专学生中文水平测试研究方案陈月红125

作文标准化考试问题探究杨利成137

大专学生汉语问题的一次考察曾志雄151

多语文化与本地书面汉语的标准黄耀堃163

论如何培养大专生自学中文的能力鲁焕珍175

香港中文大学大一国文的敎与学何杏枫185

比较语法对改善本港大专学生语病辨别能力之作用的调查张双庆 万波213

香港大专中国语文敎学发展分析黄瑞珍233

提高大专学生中文水平 大专敎师所面对的困难和解决困难的办法杨昆冈245

敎育院校修辞敎学的相关问题潘铭燊255

中学、预科和大学学生作文中观念的显性联系的研究何万贯 欧佩娟267

从实用文写作训练之中提升语文水平——论处境写作辅导的作用梁巨鸿293

从应徵信看应用文的敎学问题郭素娥 袁燕萍313

从「盲点」到「洞见」——中学「作文」与大专「创作」谈陈洁仪329

大专写作敎学工作坊报吿——写作课程设计原则的省思樊善标349

大专写作敎学工作坊报告——读书破万卷，下笔如有神——从阅读到写作陈瑞端355

大专写作敎学工作坊报告——写作敎学与阅读陈德锦365

大专写作敎学工作坊报告——从应用写作敎学看学生的语言问题何成邦369

大专写作敎学工作坊报吿——语法知识与写作巢立仁379

大专写作敎学工作坊——各校为中文系以外学生提供有关写作课程概览389