《民族教师的摇篮》求取 ⇩

第一篇 民族教师的摇篮3

重点办好民族师范 培养少数民族教师贵州省教育委员会 杨秀明3

抓住机遇 发展自己铜仁民族师范 田必涛16

十年耕耘 喜结硕果凯里民族师范 朱法律26

深化教育改革 培养跨世纪教师都匀民族师范 朱至俊32

镇宁民族师范十年回顾镇宁民族师范 杨正中39

安龙民族师范在改革中前进安龙民族师范 黄纬成44

十年甘苦十年路 几多心血几多情黎平民族师范校办公室53

草海之滨的明珠-威宁民族师范巡礼威宁民族师范 罗祯礼61

新兴的三都民族师范学校三都民族师范 周泽亮66

威宁县石门文化教育的问题及对策-威宁石门民族学校调查报告威宁民族师范 撒义康69

第二篇 耕耘的足迹77

深化改革 提高质量——铜仁民族师范贯彻教学新方案的思考与作法铜仁民族师范 李泽选77

结合民族师范实际 贯彻教学新方案镇宁民族师范 倪仲仁82

浅谈四年制民族师范四大块的实践三都民族师范 蒙明州88

搞好教师工作质量评估是提高教学管理的关键都匀民族师 范陈凌93

“合作项目”社会效益调查报告安龙民族师范 普政华98

结合民族地区实际 探索师资培训途径凯里民族师范 陈宁 唐振邦104

民族贫困地区复式教学师资培训的构想与实践都匀民族师范 叶黔峰110

凯里民族师范注重发展学生党员凯里民族师范 陈开旗117

理论联系实际改进教育学教学黎平民族师范 吴军121

突出职业要求 强化学生管理铜仁民族师范 田永国 杨成光127

浅谈政治课教学语言的艺术黎平民族师范 何龙清132

民族师范学生语文能力培养浅探安龙民族师范 王正荣136

发挥优势 因文施教——也谈中师语文教学中的爱国主义教育都匀民族师范 侯天庆143

构筑你美丽的天空——谈中师写作教学如何培养创造力安龙民族师范 黄宇文148

应加强书法基础教学的宏观调控黎平民族师范 韩宗祥153

中师口语课教学应注重克服学生的心理障碍安龙民族师范 袁茂萍158

抓口语训练促能力培养威宁民族师范 刘祖琦162

从几个特殊数列的求和 浅谈学生解题能力培养都匀民族师范 王钊169

浅淡民族文化在历史教学中的作用黎平民族师范 梁恩模176

中师生物学提问式教学的尝试三都民族师范 蒙明州181

自制生物标本在教学中的作用黎平民族师范 陆江红186

中师美术简笔画教学一得威宁民族师范 黄崑189

剪纸教学初探安龙民族师范 王运鸿195

组建地理综合实验室——地理教学改革的尝试三都民族师范 韦正国202

浅谈中师生体育基本功训练威宁民族师范 颜乾亨206

开展劳技课教学的实践和体会黎平民族师范劳技课教研组210

加强中师生教学技能训练 培养跨世纪的教师铜仁民族师范 姚元居216

凯师周末不寂寞——35个兴趣小组活动扫瞄凯里民族师范 姚友贤222

民族艺术教育是实施德育的有效途径铜仁民族师范 何芝才226

试论音乐审美教育的阶段性与长期性凯里民族师范 蒋锐麟232

少数民族地区中师民族音乐教学的构想都匀民族师范 郑慕贞240

谈谈校园广播稿的写作黎平民族师范 杨南平244

第三篇 园丁与桃李251

一蓑烟雨任平生——记铜仁民族师范副校长杨德潜铜仁民族师范 吴敬尧251

春雨润物细无声——我当班主任的几点体会三都民族师范 杨昌盛257

一枝红杏出墙来——记铜仁民族师范（93）级边师班铜仁民族师范 石进成263

从山里来 回山里去镇宁民族师范 杨正中269

执著的耕耘者——记紫云县宗地民族学校张晓信和他的一班人镇宁民族师范 梁国辉273

发生在深山里的故事——来自江口县坝盘民族小学的报告铜仁民族师范 田必涛 周贤贵279

桃李遍乌蒙——威宁民族师范访问记《贵州日报》社驻威宁县记者站285

大山深处一枝梅——记全国第二届希望工程园丁奖获得者黎平县平寨小学女教师刘荣翠黎平民族师范 何龙清 吴军 杨南平289

一片丹心向苗寨威宁民族师范 聂宗德297

优秀水家女教师——记全国先进教师称号获得者莫建利三都民族师范 林黔榕302

编后记306

以民族师范为依托 深入开展教育扶贫贵州省教育委员会 杨秀明306