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第一章 21世纪国际形势的变化及对领导干部的要求1

一、世界多极化格局形成1

（一）两极世界格局的演变1

（二）多极世界格局的形成3

（三）中国与美、欧、日、俄之间的关系10

二、社会主义复兴和资本主义国家左派力量地位上升15

（一）现有社会主义国家以新的形象出现在世界舞台上15

（二）前苏东国家左翼力量重新崛起20

（三）发达资本主义国家的政治时钟也出现了“左摆”现象23

三、西方国家把未来对付社会主义国家的目标集中对准中国27

（一）为何把中国作为未来对付的重点目标27

（二）西方国家“西化”、“分化”中国的战略原则29

（三）西方国家“西化”、“分化”中国的主要手法32

四、科学技术突飞猛进，世界经济全球化、区域化并行35

（一）新科技革命出现前所未有的新局面，人类进入知识经济时代35

（二）世界经济发展趋势之一：世界经济区域化40

（三）世界经济发展趋势之二：经济全球化空前发展42

五、21世纪国际形势变化对领导干部提出的要求45

（一）21世纪的领导干部必须具有清醒的政治头脑45

（二）21世纪的领导干部必须具有良好的开放意识47

（三）21世纪的领导干部必须具有现代意识50

（四）21世纪的领导干部还必须具有一定的忧患意识52

第二章 21世纪国内形势的发展及对领导干部的要求55

一、社会主义市场经济体制将变得更加完善55

（一）我国社会主义市场经济体制的建立和发展进程55

（二）我国社会主义市场经济的特征59

（三）发展社会主义市场经济是我国走向现代化的必由之路61

二、精神文明建设跃上一个新台阶64

（一）精神文明建设的几个历史性文献64

（二）我国精神文明的机制建设发展势头良好67

（三）城市文明风貌的日新月异69

（四）农村精神文明建设的典范72

三、中国进入现代化时代75

（一）中国目前的经济发展状况76

（二）小康建设的成功之路79

（三）社会主义现代化的宏伟蓝图86

四、21世纪国内形势的发展对领导干部提出的要求90

（一）21世纪的领导干部必须具有较强的市场经济意识91

（二）21世纪的领导干部必须坚持“两手抓”，两手都要硬93

（三）21世纪的领导干部需要具备更强的决策能力和开拓精神96

（四）21世纪的领导干部还需继续发扬艰苦奋斗的精神98

第三章 21世纪党所面临的挑战及对领导干部的要求102

一、共产党一党执政与民主政治建设102

（一）我党执政与西方政党执政的比较102

（二）正确处理好党政关系104

（三）正确处理好共产党与民主党派的关系108

（四）建设高度的民主与法制111

二、党的阶级基础结构出现新变化114

（一）新时期党的阶级基础结构的变化114

（二）党的阶级基础结构变化原因何在118

（三）如何全心全意依靠工人阶级121

三、党内腐败现象呈现新特点、新走向126

（一）现阶段至21世纪初党内腐败现象的特点与走向126

（二）党内腐败现象禁而不止的原因130

（三）党内腐败现象产生的危害及防治措施134

四、21世纪党所面临的挑战对领导干部提出的要求138

（一）21世纪的领导干部必须具有高度的民主法制意识138

（二）21世纪的领导干部必须具有强烈的公仆意识140

（三）21世纪的领导干部必须勤政廉政144

第四章 面向未来培养跨世纪的领导干部147

一、以公开、平等、竞争、择优为原则，建立领导干部选拔任用机制147

（一）改进委任制148

（二）健全聘任制149

（三）改善选任制151

（四）推行考任制153

二、以全面、客观、公正为原则，建立干部实绩考核机制154

（一）制定科学的考核标准154

（二）改进考核方法155

（三）准确评价实绩157

（四）健全考核制度159

三、以动态管理为原则，建立干部能上能下的激励机制160

（一）形成动态的干部管理体系160

（二）建立干部能上能下的激励机制164

四、以锻炼培养、改善结构为主要内容，建立领导干部交流机制171

（一）建立领导干部交流机制的意义171

（二）领导干部交流制度的组织实施172

五、以内外监督、上下监督相结合，建立和健全多种形式的干部监督约束机制174

（一）加强教育学习，增强领导干部的监督意识174

（二）实行党内监督与党外监督相结合，自上而下的监督与自下而上的监督相结合175

（三）完善各监督系统机制177

六、以邓小平干部教育思想为指导，建立和健全领导干部的教育培训机制178

（一）武装头脑——理论、业务知识的多级培训179

（二）积累经验一轮岗、挂职、压担子等多种实践培训途径190

（三）后备干部队伍建设——保证干部队伍生机与活力的重要措施195

第五章 年轻干部应注重自我培养，向跨世纪领导干部的目标迈进一、年轻干部的优势与不足199

（一）年轻干部的优势200

（二）年轻干部的不足201

二、优秀年轻干部成长的规律203

（一）影响年轻干部成长的因素203

（二）年轻干部成长的一般规律204

三、年轻干部思想素质的自我培养208

（一）政治意识的培养208

（二）自律意识的培养211

（三）开放意识的培养214

（四）法律意识的培养215

（五）公仆意识的培养218

四、年轻干部能力素质的自我培养221

（一）自学能力的培养221

（二）创造能力的培养227

（三）决策能力的培养232

五、年轻干部要自强不息，勇猛进击，做一名适应21世纪要求的领导干部235

后记237