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第一章音乐语言与音乐形象1

第一节音乐语言从何而来1

一、学习和研究人民群众的语言2

二、向优秀的传统歌曲学习4

三、向我国民族民间音乐学习4

四、向外国音乐学习5

第二节塑造鲜明生动的音乐形象6

一、根据典型环境典型人物来塑造形象7

二、突出中心全面安排10

第二章选择和分析歌词12

第一节歌词的特点12

一、主题鲜明突出12

二、既要概括集中又要具体形象13

三、通俗易懂、顺口、有韵13

第二节拿到歌词怎么办14

一、分析歌词的内容15

二、分析歌词的节奏15

三、分析歌词的结构17

四、注意歌词语言的声调18

第三章曲调的基本构成19

第一节 乐汇19

第二节 乐句19

第三节 乐段21

第四章曲调的各种表现因素24

第一节音调24

一、歌颂音调24

二、劳动音调25

三、战斗、号召音调25

第二节节奏27

一、劳动节奏27

二、欢乐节奏27

三、进行曲节奏28

四、舞蹈节奏28

五、战斗节奏29

六、自由节奏29

第三节调式34

一、什么叫调式34

二、怎样识别一首歌曲是什么调式34

三、在歌曲中都有哪些调式34

四、某个音怎样才能取得主音的地位42

第四节旋律线44

一、上、下级进的旋律线44

二、跳跃式的旋律线45

三、平行式的旋律线45

四、环绕式的旋律线46

五、波浪式的旋律线46

第五章曲调的发展手法51

第一节 写好第一句（主题）51

第二节重复56

一、完全重复57

二、变化重复60

第三节模进65

一、严格模进65

二、自由模进67

三、反行模进68

第四节 对称呼应69

第五节对比展开70

一、节奏对比70

二、音区对比72

三、速度对比73

四、力度对比76

五、调式对比78

第六节高潮的处理与安排96

一、高潮安排在哪里96

二、怎样造成歌曲的高潮97

第六章歌曲的结构形式103

第一节一部曲式103

一、由两个乐句组成的一部曲式103

二、由三个乐句组成的一部曲式105

三、由四个乐句组成的一部曲式106

四、由五个以上乐句组成的一部曲式108

第二节二部曲式112

一、连贯发展的二部曲式112

二、主副歌式的二部曲式115

三、带有再现的二部曲式116

第三节三部曲式120

一、第三部份是第一部份的完全再现120

二、第三部份是第一部份的扩大再现124

三、第三部份是第一部份的缩短再现125

四、连贯发展的三部曲式126

第四节 自由体曲式130

第五节 复三部曲式131

第六节 变奏曲式142

第七节 回旋曲式150

第八节 奏鸣曲式156

第七章曲调结构与歌词格式的关系162

第一节 词曲结合是一致的162

第二节 对称格式的歌词可配上不对称结构的曲调163

第三节 不对称格式的歌词可配上对称结构的曲调164

第四节 以重复歌词的一部分来扩大曲调结构165

第五节 用衬词扩大曲调结构165

第六节 紧缩曲调结构的手法169

第八章歌曲伴奏172

第一节 伴奏的编制和织体172

第二节伴奏的作用173

一、做为曲调的衬托173

二、做为节奏的基础175

三、做为乐思的补充176

四、做为乐思的主要表现部分179

第三节伴奏的音型181

一、和弦式的伴奏181

二、音型式的伴奏185

三、复调式的伴奏189

四、混合式的伴奏193

第四节伴奏的各种处理手法197

一、伴奏与歌曲的关系可以是统一的也可以是对比的197

二、伴奏与歌曲的关系可以是重复旋律也可以是不重复旋律197

三、伴奏的音型不仅要保持而且还要有变化200

四、伴奏的变奏203

第五节前奏207

一、创作的前奏207

二、用歌曲本身材料写的前奏210

三、用歌曲的头部或尾部写的前奏212

四、用特定音调素材而写的前奏214

第六节间奏214

一、在一个乐句内或乐句之间用的间奏214

二、在乐句或乐段之间用的间奏216

三、在节拍、调式调性、速度转换变化时用的间奏218

四、在间奏的同时夹入数板221

第七节尾奏222

一、在歌曲结束的长音中的尾奏222

二、在歌曲结束后的尾奏224

后语228

附录229

一、歌曲的音域和定调229

二、歌曲的演唱形式230

三、歌曲的体裁232