《榕荫论稿》

开展文艺批评，努力文艺创作——论文学艺术的批评1

历史上的广东及其学术思想的发展10

海外所见《花笺记》版本及其国际影响19

歌仙刘三妹故事演变考42

盛会传友谊·红豆最相思——对'90羊城国际粤剧节的祝贺与期待62

《粤调说唱文学研究》提要66

《梁氏所藏所见木鱼书叙目》前言74

《香港大学所藏木鱼书叙录与研究》序80

粤调说唱文学“南音”概说82

瞽师钟德与《今梦曲》88

招子庸与粤讴96

香迷子和他的《再粤讴》101

廖凤舒及其《新粤讴解心》110

粤歌源流远，云山总是情——为'94羊城国际广东音乐节而作121

推广社区“木鱼”，融入文化主流126

韩愈与潮州130

苏东坡与岭南人的相处134

苏小妹真有其人吗？140

别离何须怨杨柳？——杨柳·送别·灞桥148

中国学术研究的又一新路径——罗香林教授著《中国族谱研究》评介157

开创民俗研究的新纪元——评娄子匡重印《民俗丛书》（第一、二集）173

中国文学概论编著的新思维——评周亿孚教授著《中国文学概论》183

综合研究，全面校释——梁沛锦著《关汉卿现存杂剧研究》评介188

开展方言研究，丰富现代汉语——（日）波多野太郎编《中国方志所录方言汇编》评介193

洋务建设运动研究的新视角——黄振权著《香港与清季洋务建设运动之关系》评介202

评《哭歌子词》——兼与著者张正平先生商榷208

木棉花开映南天——试论国画家司徒奇教授的艺术创作216

中国画发展的新路向——对元道画会的祝贺与期待223

鸡群放出，鸡声喔喔——略论名家林德铭的鸡雏画艺227

为什么要学国语呢？233

汉字的结构及其标音方法238

论词语教学244

繁花正迎晓露开252

《华校文采》前言258

美国华文教育发展的新理念258