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绪论1

合唱篇3

第一章　合唱艺术3

1-1　音乐及其表现的基本形式3

1-1-1　音乐3

1-1-2　人声与乐器声3

1-1-3　声乐与器乐3

1-1-4　音乐表现的个体形式与群体形式4

1-1-5　声乐作品演唱的基本形式4

1-2　合唱及其结构形式的类别4

1-2-1 人声的分类与声部的基本功能色彩4

1-2-2　合唱的类别4

1-2-3　合唱织体的典型结构5

1-2-4 各类合唱织体中，各声部的人员数比5

1-2-5　合唱作品的主调结构与复调结构6

1-2-6　合唱主调织体中声部主从结构的多种形式6

1-2-7　复调结构中的卡农（canon）形式与赋格（fuga）形式7

1-2-8　声乐、器乐的交响——套曲（大合唱）与清唱剧7

1-3　协调、是合唱艺术的核心8

1-3-1　协调是合唱艺术的核心8

1-3-2　合唱艺术群体中，协调的诸多因素8

1-3-3 人声——群体歌唱发声——的协调是合唱协调的基础8

1-3-4　人声协调的绝对因素与相对因素8

1-3-5　人声协调的绝对因素9

1-3-6 人声协调的相对因素10

1-3-7　绝对因素的属性与相对因素的处理10

1-4 合唱艺术的社会功能及其他11

1-4-1 合唱艺术的社会功能及其他11

指挥篇12

第二章　指挥艺术12

2-1　指挥与指挥语言12

2-1-1　指挥12

2-1-2　合唱指挥的职责12

2-1-3　指挥语言及指挥语言的构成12

2-1-4　指挥语言中的动作分工13

2-2　指挥的基本姿势13

2-2-1　基本姿势13

2-2-2　指挥站立的姿势13

2-2-3　徒手指挥的姿势13

2-2-4　指挥棒的使用与握指挥棒的姿势13

2-2-5　指挥的全方位预备姿势14

2-3　击拍与指挥击拍线型14

2-3-1　击拍、击拍动向的物理根据14

2-3-2　几种基本的击拍图式14

2-3-3　击拍线型与歌曲情调的统一性16

2-3-4　同值曲线连击16

2-3-5　同值直线连击17

2-3-6　同值直线分击18

2-3-7　同值弹性点击19

2-4　起拍20

2-4-1　起拍20

2-4-2　起拍的任务20

2-4-3　指挥的起拍与乐曲的强声结构20

2-4-4　起拍的基本原则与起拍的动作序列21

2-4-5　预进动作——正常的预进动作与按速入拍的补充预进动作21

2-4-6　完全小节的起拍21

2-4-7　不完全小节的起拍22

2-4-8　起拍与气息23

2-4-9　先入为主的起拍动作24

2-5　收拍24

2-5-1 收拍24

2-5-2　收拍的任务24

2-5-3　收拍的种类及其指挥动作25

2-6　章、句、段、体之间的承接指挥法27

2-6-1 乐句与乐句之间承接时的击拍动作27

2-6-2　歌曲结构中、段体之间——半终止式的指挥动作28

2-6-3　段落终止与段落之间连接时的指挥法28

2-6-4　歌曲结构中全终止性质的半终止处理29

2-7　气息转换及其指挥法32

2-7-1　歌唱气息与歌唱气息转换的种类32

2-7-2　乐句起截的自然换气32

2-7-3　乐曲中强弱拍位上休止符的出现33

2-7-4　乐曲中换气记号规定的急行气息转换33

2-7-5　合唱织体中，各声部间气息的轮流转换34

2-7-6　群体歌唱持续音各声部气息自身调节的轮流、补充、转换35

2-7-7　气息转换时，指挥示意的基本动作36

2-8　常见节奏的指挥法37

2-8-1　附点节奏的指挥方法37

2-8-2　切分节奏的指挥方法38

2-8-3　弱位休止的指挥方法39

2-8-4　顿音的指挥方法39

2-8-5　强拍休止符的指挥方法40

2-8-6　三连音的击拍方法41

2-8-7　音值延长记号的指挥方法41

2-8-8　间歇记号的指挥方法42

2-9　乐声强弱变化的提示43

2-9-1 行腔中指挥对力度、量度变化提示的基本手势43

2-10　击拍动作的变形与混合拍子的击拍44

2-10-1　三拍子击拍动作的变形及其它44

2-10-2　变拍子与混合拍子的击拍方法45

2-10-3　在3/8、3/4之类的变拍系列中指挥应持的速度观念45

2-11 反复记号及其它有关提示动作46

2-11-1　合唱推进中，局部反复的提示动作46

2-11-2　对分节歌曲中的预进段落次第的提示动作46

2-11-3　合唱推进中，对预进歌词句段的提示动作46

2-12　多声部歌曲指挥法47

2-12-1　多声部歌曲与指挥方法47

2-12-2　声部协调统一的主调结构的指挥方法47

2-12-3　轮唱的指挥方法47

2-12-4　声部入唱，先后不一，复调结构的合唱指挥方法48

2-12-5　主调结构中主旋律作声部转移时的指挥方法49

2-12-6　合唱织体中，声部的主从关系与指挥投向的主从易位49

2-13　伴奏及其指挥法55

2-13-1　伴奏的功能作用55

2-13-2　伴奏的形式55

2-13-3　伴奏的指挥方法55

2-13-4　伴奏音乐的主奏地位56

2-13-5　分段联接中的间奏57

2-13-6　乐队伴奏中，指挥的辅从地位57

实践篇58

第三章　实践艺术58

3-1　合唱作品分析与指挥演唱处理58

3-1-1 作品分析与演唱处理58

3-1-2　作品产生的时代背景与歌词内容梗概59

3-1-3　主题思想59

3-1-4　基本情感59

3-1-5　结构形式59

3-1-6　声部织体60

3-1-7　基本风格60

3-1-8　音调，力度与量度60

3-1-9　节奏、速度、拍子61

3-1-10　意境、意境的转换61

3-1-11 高潮、高潮的形成63

3-1-12　演唱技巧66

3-1-13　指挥动作设计66

3-1-14　合唱作品分析与指挥演唱处理表66

3-1-15　指挥专用乐谱的形成67

3-2　合唱作品分析与处理的实例68

3-2-1 合唱作品分析与处理的实例68

一、沁园春·雪68

二、关山月70

三、春雨丝丝洒（童声合唱）71

四、青年歌73

五、在太行山上75

六、三十里铺77

七、美丽的祖国80

八、梦幻曲85

九、号子88

十、四渡赤水出奇兵93

十一、渔阳鼙鼓动起来100

十二、山在虚无飘渺间103

十三、森林啊，绿色的海洋105

十四、歌唱二小放牛郎115

十五、放下三棒鼓，扛起红缨枪122

第四章　声乐套曲与《黄河大合唱》130

4-1　声乐套曲130

4-1-1 指挥大型声乐套曲与指挥对作品的全局性艺术构思130

4-1-2　关于《黄河大合唱》130

4-1-3　《黄河大合唱》的主题思想、贯穿行动与艺术风格131

4-1-4　《黄河大合唱》的章次结构与处理层次131

4-1-5　《黄河大合唱》中合唱乐章的分析与处理132

第五章　乐声强弱中的力度与量度163

5-1 力度与量度163

5-2　forte与piano——f与p163

5-3　强弱记号及其实际内容163

5-4　作品内涵164

5-5　人物关系164

5-6　特定情境165

5-7　远近虚实166

5-8　主从关系167

第六章　指挥者在全终止收拍中的艺术造型168

6-1　全终止收拍与指挥168

6-2　全终止收拍及其击拍的基本线型168

6-2-1　强拍长音全终止168

6-2-2　弱拍长音全终止169

6-2-3　强拍短音全终止169

6-2-4　弱拍短音全终止169

6-3　全终止收拍的特定造型169

6-4　思想内容与表现形式的统一170

6-5　全终止收拍中特定艺术造型的行动依据170

6-6　把握住作品的贯穿行动170

6-7　把握住作品主人公的个性特征与习惯动作170

6-8　积极挖掘出作品中符合指挥身份的行为因素171

6-9　全终止收拍特定艺术造型的实践谱例171

6-10　全终止收拍系列动作线型轨迹的归纳178

6-11 曲终时的音量大小与收拍定型的反差179

6-12　全终止收拍特定艺术造型诌议小结179

第七章　合唱与合唱队的基本训练181

7-1 合唱是群体性的声乐艺术181

7-2　群体声乐艺术中总体效果的均衡、协调181

7-3　合唱训练的基本内容181

7-4　合唱训练的基本方法182

7-5　合唱队的排练182

7-5-1　训练与排练182

7-5-2　指挥制定排练计划182

7-5-3　练唱的程序183

第八章　演出与演出前的准备184

8-1 演出与演出前的准备184

8-2　全面组织、统一调度184

8-3　演出的技术准备184

8-4　节目单的编排184

8-5　在综合性演出中的合唱节目185

8-6　走场与预演185

第九章　指挥的自我基本修养186

9-1　指挥的自我基本修养186

9-2　社会责任感186

9-3　驾驭一切的的心理素质186

9-4　善于追寻听觉艺术中的视觉艺术形象186

9-5　艺术个性与艺术民主187

9-6　指挥动作规范化与性格化187

9-7　熟背总谱的习惯187

9-8　不断实践、勤于小结，提高指挥及合唱群体的艺术素质188