《语言教学与研究 1983年 第3期 总第17期》
作者 | 北京语言学院《语言教学与研究》编辑部编 编者 |
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出版 | 北京语言学院《语言教学与研究》编辑部 |
参考页数 | 160 |
出版时间 | 1983(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 无 — 求助条款 |
PDF编号 | 8497618(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

为加快对外汉语教学这个年轻学科的发展而奋斗——中国教育学会对外汉语教学研究会成立大会开幕词吕必松4
中国教育学会对外汉语教学研究会章程10
中国教育学会对外汉语教学研究会理事会成员名单11
中国教育学会对外汉语教学研究会在北京语言学院正式成立12
汉语句法分析问题——兼述句结构成分分析法孙良明13
“了”与句子语气的完整及其它吕文华30
副词修饰名词或名词性成分的功能李一平40
关于同音现象运用的问题姚宝元52
基础汉语教学中的儿化韵问题胡炳忠56
送气音在对外汉语教学中之地位及其识记问题陈亚川61
如何对阿拉伯学生进行“是”字句教学张月池 杜同惠74
词义的义素分析王振昆 曹静80
谈离合词的特点和用法李清华91
俄语作为外语教学的心理原则肖增智 陈清(译)101
修辞教学漫谈张弓109
《红旗谱》的比喻、摹拟和俗语——教学扎记李玉敬119
炼词及其他——谈《骆驼祥子》的语言〔匈〕冒福寿126
高年级法语翻译课教学中的几点作法和体会孙慧双134
寒山诗语法初探(下)钱学烈142
男女语言使用上的差异卫志强154
中美两国汉语教师代表团在北京举行第三次讨论会159
留学生一、二系和出国留学预备人员培训部召开教学科研交流会90
作为外语教学的法语刊物79
“她”字是怎样创造出来的?133
简明汉英词典29
致投稿者和读者160
1983《语言教学与研究 1983年 第3期 总第17期》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由北京语言学院《语言教学与研究》编辑部编 1983 北京语言学院《语言教学与研究》编辑部 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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