《司马迁的创作思维》求取 ⇩

一　怀疑与批判1

1．带着问题实地探查2

2．批判精神5

3．爱奇与独特性7

二　继承与创新10

1．《史记》体例11

2．“太史公曰”的形式17

3．史料运用26

三　矛盾思维32

1．司马谈的两点论33

2．司马迁记分封与否的论争41

3．礼与乐的辩证统一44

4．历史事件和历史人物的评价47

5．经商活动与辩证思维73

四 整体思维78

1．天人一个整体80

2．“互见法”与整体思维84

3．《史记》体例与整体思维86

4．民族问题与整体思维95

五　直觉思维101

1．依赖于直觉思维101

2．对天人关系的直觉102

3．对量的直觉105

4．对规律的直觉107

六　模糊思维108

1．“天人之际”与模糊思维110

2．天人感应112

3．五德终始与鬼神119

4．对中华民族史的思考122

5．“天”的道德感情色彩124

6．总体评价127

七 “中庸”与遵从先例129

1．何谓“中庸”129

2．重要历史人物的描述130

3．一般人物的描述132

4．多引格言谚语136

5．重视历史140

八 情感与思维143

1．李陵事件143

2．完成《史记》与感情投入145

3．注重友情147

4．人物评价152

九　顽强的意志155

1．明确的目的性156

2．价值观与需要157

3．意志的顽强性166

4．善于进行心理调节169

十 独特的知识结构171

1．知识结构与创造思维171

2．史学家的知识结构172

3．司马迁的知识结构176

附录：主要参考文献185