《当代中国小学作文教学风格》
| 作者 | 杨再隋，雷实著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 南宁：广西人民出版社 |
| 参考页数 | 270 |
| 出版时间 | 1988（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7219007469 — 求助条款 |
| PDF编号 | 84615188（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
试论当代中国小学作文教学风格杨再隋 雷实1
运用情境教学，提高作文水平李吉林31
小学作文教学的一枝奇葩49
读写结合是提高小学作文教学水平的必由之路丁有宽55
读写结合 相得益彰77
我的作文教学王有声82
把整个身心投入作文教学与研究之中96
以作文为中心安排语文教学周淑溪102
走自己的改革实验之路117
小学作文“三步分段”训练夏廷林 李俊晔123
循序渐进 逐步提高140
整体性作文训练包全恩145
小学作文教学方法论的新探索161
按言语交际需要改革小学作文教学潘自由166
作文要紧密结合生活的实际需要185
素描是培养小学生独立作文能力的基础吴立岗189
师法自然 练就扎实的写作基本功204
童话引路——作文起步的一条五彩之路佘同生209
山窝里飞出金凤凰224
让学生欢欢喜喜学作文刘中和228
片断训练和快乐作文246
以日记为主训练学生写作能力韩定杰250
让表达更为自由，让作文与生活结合更紧266
编后270
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