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第一节　什么是图案3

第一章　图案教学概述3

第二节　图案分类4

一、从空间形态分类4

二、从时间状态分类4

三、从形态构成分类4

四、从应用范围分类5

第三节　图案教学简介6

第四节　图案教学的任务9

第五节　现代图案教学的特点9

第六节　多元化的现代图案教学趋向10

第七节　本章要点和教学方法提示11

一、变化与统一12

第二章　图案原理和形式法则12

第一节　“对立统一”法则与图案原理12

二、条理与反复13

第二节　图案形式法则15

一、均齐与平衡15

二、对比与调和17

三、节奏与韵律20

四、动感与静感20

五、空间23

六、时间23

第三节　本章要点和教学方法提示25

第一节　具象形态美的选择26

第三章　平面图案造型美的冶炼26

一、自然形态的审视27

1．用图案的眼光和头脑审视自然形态27

2．用图案的手段选择自然形态27

二、从图案的归纳手段选择形态28

1．影像方法28

2．黑白灰方法29

3．单色方法30

4．限色方法30

三、本节要点和教学方法提示30

1．认识大形特征31

二、怎样进行对自然形态的“冶炼”变化31

一、为什么自然形态需要进行“冶炼”变化31

第二节　自然形态到图案形态的冶炼31

2．形象规律化、条理化37

3．夸张与省略，加强与减弱37

4．添加与理想化37

5．拟人化与象征性38

6．工艺化处理38

7．虚实互补38

三、平面图案“冶炼”变化的表现技法39

1．线描法39

2．平涂法39

7．影像与剪贴法40

5．重叠与差叠法40

6．喷洒法40

4．晕染法40

3．点绘法40

8．特殊肌理手法41

9．现代电脑与复印手法41

四、本节要点和教学方法提示41

第三节　抽象形态美的冶炼41

一、什么是“抽象”和“抽象形态”41

二、抽象图形的变异42

三、概念元素与几何形态43

1．点的形态43

2．线的形态43

3．面的形态44

4．几何形态与几何图案46

四、本节要点和教学方法提示48

第四章　平面图案的构成教学49

第一节　平面图案构成说49

一、格律体构成49

二、平视体构成50

三、立视体构成51

第二节　平面图案应用构成形式52

一、单独图案纹样52

1．自由形单独图案52

2．适合形单独图案52

二、连续图案纹样54

1．二方连续54

2．四方连续55

3．边缘图案58

三、本节要点和教学方法提示59

第三节　现代设计“平面构成”说60

一、平面构成概论60

1．概念元素61

2．视觉元素61

3．关系元素61

4．单形、复形、基本形、正负形64

二、平面构成形式65

1．重复构成65

2．渐变构成66

3．近似构成67

4．发射构成68

5．特异构成69

6．结集构成70

7．空间构成71

8．比例构成72

9．肌理构成75

三、本节要点和教学方法提示76

第四节　分解组合构成说77

一、分解组合构成原理77

二、分解组合构成分类79

三、分解组合构成方法79

四、分解组合构成形式79

五、本节要点及教学方法提示80

一、立体形态81

第一节　立体图案与立体构成原理81

第五章　立体图案与立体构成教学81

二、立体图案与构成空间——型、色、质、构成工艺82

1．造型——三维空间的创造性形态82

2．材质、形态与构成工艺84

3．装饰与造型85

三、立体形态与视错觉86

第二节　立体图案构成方法88

一、立体图案形态分类88

1．按造型结构特征分类88

2．按视觉空间分类88

二、立体图案的形式和表达程序90

1．立体造型图示的几种标准线及用法90

3．从功能与材料属性分类90

2．立体图案三视图、剖面图91

3．立体图案展开图表现92

4．立体图案效果图94

5．立体图案模型95

三、本节要点和教学方法提示98

第三节　立体构成基础99

一、面材立体空间的构成99

1．纸面作肌理变化100

2．纸平面分离排列的三维形态100

3．多面立体的构成101

二、线材立体空间的构成107

1．硬质线材立体的构成107

2．软质线材立体的构成108

三、块材立体空间的构成112

1．块体分割113

2．块体组合114

四、综合材质立体空间的构成114

五、本节要点及教学方法提示115

第六章　图案色彩构成教学116

第一节　色彩基础知识116

一、光色原理116

1．光的认识116

2．色彩的认识117

3．色光、色料、色混、色环118

4．色彩分类120

5．色彩三属性121

二、色彩的属性关系表示方法123

1．蒙赛尔色系表（蒙氏色立体）123

2．奥斯特瓦德色系表124

三、色彩感觉与色彩心理126

1．冷暖色彩感觉126

2．兴奋与沉静色彩感126

3．色彩的前进感和后退感126

4．色彩的膨胀和收缩感127

5．色彩的轻重感127

四、色彩的联想与象征127

5．统调129

4．渐变129

3．节奏129

1．平衡129

一、色彩构成原理129

第二节　图案色彩构成与配色训练129

2．对比129

6．分离130

7．打散130

8．重叠130

9．空混130

二、图案色彩的采集与构成130

1．师造化（大自然）色彩130

2．间接的色彩采集130

1．色相对比构成131

2．明度对比构成131

4．记忆意念（包括梦幻）获得的色彩印象131

三、色彩对比构成131

3．按照色环、色立体规律自制色彩库131

3．纯度对比构成132

4．综合对比构成132

四、色彩调和构成132

1．明度调和构成133

2．色相调和构成133

3．纯度调和构成134

4．伊顿色彩调和论134

4．色彩空间混合叠置构成135

2．色彩形态位置替换构成135

3．色彩肌理替换构成135

1．色彩形态点线面替换构成135

五、色彩形态与替换构成135

第三节　装饰色与流行色136

一、装饰色彩136

1．装饰色彩的特点136

2．装饰色彩应用技法137

二、流行色137

1．流行色概念137

2．流行色兴起因素137

3．流行色的演变规律138

第四节　本章要点和教学方法提示140

第一节　光功能的认识142

第七章　图案色光构成教学142

第二节　光构成的教育与应用143

第三节　光构成原理143

第四节　光构成的形态特征143

一、点光源运动——光迹造型143

二、钟摆摄影（pendulum photo）光迹144

三、线光源钟摆运动光迹144

四、电磁波（电脑、电视视屏示波设备）的光运动构成145

五、色光形态的反射构成145

六、光点摄影构成146

七、透射光的构成147

八、色光多媒体空混构成147

第五节　本章要点和教学方法提示148

后记220