《中国蒙学精华研究》
| 作者 | 谢励武，王予民著 编者 |
|---|---|
| 出版 | 开封：河南大学出版社 |
| 参考页数 | 281 |
| 出版时间 | 1993（求助前请核对） 目录预览 |
| ISBN号 | 7810188801 — 求助条款 |
| PDF编号 | 83765148（仅供预览，未存储实际文件） |
| 求助格式 | 扫描PDF（若分多册发行，每次仅能受理1册） |
引论1
中国蒙学精华概述1
蒙学传统与整体教育9
蒙养教育论溯源23
专论36
朱熹与教育改革36
王应麟童蒙教育观——《三字经》、《小学绀珠》的综合教育57
许衡的整体教育构想及实践73
综合化·和谐化·规范化——王明阳论儿童教育84
明代“王学”流派主张快乐教学94
颜元论劳动教育100
李塨的整体教育思想——关于《小学稽业》、《小学韵语》的深层思考111
我国古代第一部教法专著——王筠的《教童子法》137
古代音乐教育的回顾与反思151
古代快乐教学的轨迹182
蒙学课程特点纵横谈207
历代蒙学教材述评229
散论244
渊源·经验·规律——中外德育艺术思想的历史考察244
国情·民情·学情——历代家教论纵览261
后记279
1993《中国蒙学精华研究》由于是年代较久的资料都绝版了，几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要，可向博主求助其电子版PDF文件（由谢励武，王予民著 1993 开封：河南大学出版社 出版的版本） 。对合法合规的求助，我会当即受理并将下载地址发送给你。
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