《自然科学 自然探索馆 供初中一年级用》求取 ⇩

一、观察种子的呼吸（观察与实验）1

植物1

二、玻璃板直立发芽法（观察与实验）2

三、哪组种子萌发了（观察与实验）3

四、一粒种子长出两棵苗（观察与实验）4

五、雪菜和泡菜（观察与实验）4

六、沉向大海（动脑筋）6

七、习惯性的错误（动脑筋）7

八、古莲与种子寿命（阅读与思考）7

九、细胞学说的创建者（阅读与思考）9

十、观察根毛的简易方法（观察与实验）13

十二、看图指出它们属于哪一种器官（动脑筋）14

十一、根的吸水部位（动脑筋）14

十三、简易叶片徒手切片法（观察与实验）16

十四、怎样测定气孔数目（观察与实验）17

十五、简易光合作用放氧实验（观察与实验）18

十六、证明光合作用需要二氧化碳（观察与实验）19

十七、植物叶片拓印法（小制作）20

十八、简易气孔模型制作（小制作）22

十九、做张叶脉书签（小制作）23

二十、简易蒸腾计（小制作）24

二十一、是单叶还是复叶（动脑筋）26

二十二、观察立体形态的茎的输导组织（观察与实验）27

二十三、光对茎生长的影响（观察与实验）28

二十四、地心引力对植物茎和根生长的影响（动脑筋）29

二十五、土豆的茎怎么会长成这个样子（动脑筋）30

二十六、年轮里的科学（阅读与思考）31

二十七、解剖各种花（观察与实验）33

二十八、使花粉萌发（观察与实验）35

二十九、在教室里种植物（观察与实验）38

三十、立体栽花种菜（观察与实验）39

三十一、用玻璃杯做个小苗圃（观察与实验）41

三十二、苹果上印字（动脑筋）42

三十三、这些都是什么树（动脑筋）43

三十四、花序与开花先后（动脑筋）43

三十五、看图指出这些花属于哪一科？有什么特点？（动脑筋）44

三十六、一共有多少雄蕊（动脑筋）45

三十七、果种之分（动脑筋）45

三十八、破获无头案（阅读与思考）46

三十九、漫话食物链（阅读与思考）48

四十、世界各国的国花（阅读与思考）50

四十一、一块朽木中的群落（观察与实验）52

四十二、调查不同环境下的群落（观察与实验）53

四十三、池塘里的生态环境（观察与实验）55

四十四、请你把下面的食物链接起来（动脑筋）56

四十五、考考你（动脑筋）56

地理58

一、爱开玩笑的地球（动脑筋）58

二、地球知识趣题一组（动脑筋）59

三、北京时间的来历（阅读与思考）60

四、关于时间的趣题和计算（动脑筋）62

五、发生在日界线两边的故事（动脑筋）64

六、日期和比例尺计算一组（动脑筋）65

七、制作“世界各地时间指示钟”（小制作）66

八、学会野外辨方向（阅读与思考）68

九、问方向趣题（动脑筋）70

十、省（区）名称的由来及记忆（阅读与思考）72

十一、拼板游戏记省（区）（游戏）74

十二、图上亮灯比本领（小制作）76

十三、巧摆龙门记地名（游戏）77

十四、世界最高大的山脉——喜马拉雅山（动脑筋）78

十五、令人向往的祖国名山（阅读与思考）80

十六、看景问名称（动脑筋）81

十七、徐霞客和《徐霞客游记》（阅读与思考）83

十八、“回归沙漠带”上的“翡翠”——广东鼎湖山（动脑筋）85

十九、访问火州吐鲁番（动脑筋）86

二十、长江流域的“三大火炉”（动脑筋）88

二十一、举世闻名的大运河（阅读与思考）90

二十二、世界罕见的兵马俑（阅读与思考）92

二十三、名胜古迹问题一组（动脑筋）93

二十四、黄河口上的石油城（阅读与思考）94

二十五、天下壮观钱塘潮（动脑筋）97

二十六、瓷都、铜都和钨都（阅读与思考）98

二十七、中国的“黄金海岸”（阅读与思考）101

二十八、奇异的石林（动脑筋）105

二十九、名副其实的“昆明”与“贵阳”（动脑筋）106

三十、柴达木的新面貌（阅读与思考）108

三十一、天山南北多宝藏（阅读与思考）111

三十二、车站接龙游戏——火车开到新疆去（游戏）113

三十三、辽阔的内蒙古草原（阅读与思考）115

三十四、农业问题（动脑筋）117

三十五、我国著名的三大共生矿（阅读与思考）118

三十六、集体游戏探宝藏（游戏）120

三十七、詹天佑和京张铁路（阅读与思考）122

三十八、旅行问路一组（动脑筋）125

三十九、玩铁路牌（游戏）126

四十、工业问题（动脑筋）127

四十一、地理课外活动长才干（阅读与思考）129

四十二、地理模型制作（小制作）130

四十三、“祖国之最”填图比赛（动脑筋）132

四十四、有趣的地理游戏（游戏）134

四十五、地理赛诗会（游戏）135

四十六、地理猜谜游戏（游戏）139

四十七、玩地理谜语牌（游戏）140

四十八、铁路旅游棋（游戏）142

参考答案植物144

地理161