《中小学生音乐欣赏》求取 ⇩

目录1

●音乐与识谱1

声音是音乐艺术的载体1

音乐的记录2

简谱3

五线谱27

工尺谱39

●乐曲的演奏与表现46

交响曲46

协奏曲48

歌剧50

芭蕾舞剧52

奏鸣曲与奏鸣曲式53

管弦乐55

●演唱方法与技巧60

演唱的发音器官和发音方法60

民族唱法67

美声唱法77

声乐的分类80

声乐的演唱形式85

●音乐欣赏的美学思考89

欣赏是人类音乐实践的重要环节89

音乐是“最感情的艺术”90

音乐欣赏的感情体验97

音乐的“空筐结构”104

●中国民族音乐揽胜106

源远流长的民间歌曲106

光辉灿烂的古代歌曲114

丰富多采的歌舞音乐121

独具神韵的戏曲音乐126

传统深厚的民族器乐135

雅俗共赏的说唱音乐145

●中国音乐史撷华159

曙色初升—远古至夏商的音乐159

第一个繁荣时期—西周至春秋战国的音乐160

融化期—秦至南北朝的音乐165

黄金时代—隋唐五代的歌舞艺术167

转折期—宋元的音乐171

进一步发展时期—明清的戏曲艺术174

现代音乐在清末民初的启蒙178

新民主主义革命时期新音乐的发展179

●欧洲音乐史举要185

古代音乐185

中世纪音乐187

文艺复兴时期的音乐188

巴罗克时期的音乐190

维也纳古典乐派时期的音乐192

浪漫主义音乐197

近现代音乐205

1992《中小学生音乐欣赏》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由高颖编著 1992 长春:吉林教育出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。