《颜文毝研究》

(一)生平1

丹青濡染1

不解之缘5

西画的诱惑10

凡·爱克精神15

古城画赛会19

从海红坊到沧浪亭24

负笈法国30

风格大学36

艺术殿堂41

孤岛艺踪47

故园春晓53

华发岁月58

霜叶64

迟谢的茶花70

(二)颜文樑的绘画和美术教育思想76

一、《厨房》的历史价值76

作为欧洲文艺复兴绘画理论基石之一的透视学77

“透视”在中国绘画中的美学处境80

“透视学”在中国绘画中的历史命运83

《厨房》的历史价值86

颜文樑《美术用透视学》著作90

二、颜文樑绘画中光色的嬗变94

光感的追踪(1912——1927)95

光色融合之一——西洋水(1928——1934)100

光色融合之二——故乡土(1935——1966)106

光色融合之三——意象诗(1967——1985)116

颜文樑色彩学笔记120

三、颜文樑美术教育思想的建构127

艺术进步与社会改善的统一127

真、善、美与写实主义的统一131

科学与艺术的统一134

纯美术与实用美术的统一136

四、余论143

(三)年谱193

附录一193

颜文梁画集、著述一览193

颜文梁文选十二篇198

怎样批评绘画198

我所希望于艺术界者199

十年回顾201

从生产教育推想到实用美术之必要207

法兰西近代之艺术208

艺术教育今后之趋向210

二十五周年校庆献辞212

期望筹设全国性之美术馆议213

谈文与野215

自序216

回顾我的艺术生涯217

序220

附录二222

颜文樑研究、评论目录与辑要222

附录三267

悼词——沉痛悼念颜文樑先生267