《光辉的哲学篇章 学习毛泽东八篇著作中的哲学篇章》
作者 | 《光辉的哲学思想》编写组编 编者 |
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出版 | 郑州:河南人民出版社 |
参考页数 | 155 |
出版时间 | 1982(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 2105·12 — 求助条款 |
PDF编号 | 83211238(仅供预览,未存储实际文件) |
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一 学习毛泽东哲学思想的重要意义1
(一)毛泽东哲学思想是毛泽东思想的理论基础1
(二)毛泽东哲学思想是正确制定和执行党的路线的保证1
认真学习和研究毛泽东哲学思想1
(三)毛泽东哲学思想是同一切错误思想作斗争的锐利武器2
二 毛泽东哲学思想形成和发展的历史条件3
(一)毛泽东哲学思想形成的思想前提3
(二)毛泽东哲学思想形成和发展的实践基础5
(三)毛泽东哲学思想对中国文化遗产的批判继承8
三 毛泽东同志对马克思主义哲学的重要贡献10
(一)提出了以实事求是为根本点的立场、观点和方法11
(二)深刻地论述和丰富了马克思主义认识论16
(三)解释和发展了马克思主义辩证法23
(四)提出并解决了历史唯物主义面临的新问题26
一 《实践论》产生的历史背景31
学习《实践论》,坚持马克思主义认识论31
二 《实践论》的基本思想34
(一)精辟地论述了实践在认识中的地位和作用35
(二)深刻地揭示了认识的辩证过程41
(三)坚持理论和实践、主观和客观具体的历史的统一48
三 学习《实践论》的重要意义51
(一)坚持认识论的唯物论,反对主观主义51
(二)坚持认识论的辩证法,反对形而上学的思想方法53
(三)改造世界观,肩负起建设“两个文明”的重任56
学习《矛盾论》,坚持唯物辩证法57
一 《矛盾论》是中国革命经验的哲学总结,是反对主观主义特别是教条主义的产物57
二《矛盾论》的基本内容59
(一)两种宇宙观59
(二)矛盾的普遍性和矛盾的特殊性61
(三)主要的矛盾和主要的矛盾方面73
(四)矛盾诸方面的同一性和斗争性77
(一)坚持马克思主义普遍真理同实际工作相结合81
三 学习《矛盾论》的现实意义81
(二)把握主要矛盾,抓好中心工作,带动其他工作83
(三)正确处理同一性和斗争性的关系,解决好各种矛盾84
学习毛泽东同志四篇军事著作中的哲学思想88
一 四篇军事著作的历史背景、主要内容和哲学特点88
二 坚持马克思主义的认识论,正确地认识战争和指导战争95
(一)从实际出发分析战争双方的特点,认识其特殊本质96
(二)在战争的实践中认识战争,解决好主观和客观的矛盾99
(三)充分发扬根据和符合客观实际的自觉能动性,夺取战争的胜利102
三 用辩证的观点看待战争,运用灵活机动的战略战术106
(一)依据战争形势的变化而变换战略战术107
(二)分析战争中的各种矛盾,并利用和创造条件促成矛盾向有利于我的方面转化110
(三)运用质量互变规律考察战争,审时度势作出决策116
(一)依靠人民群众进行战争119
四 坚持人民群众是历史创造者的历史唯物主义观点,进行人民战争119
(二)建立一支人民军队122
(三)在人民战争的基础上建立战略战术123
学习《新民主主义论》和《论联合政府》中的哲学思想125
一 两篇著作的写作背景和历史作用125
二 两篇著作中的主要哲学思想127
(一)贯串在两篇著作中的总的指导思想是坚持实事求是的科学态度127
(二)关于政治、经济和文化之间的相互关系问题130
(三)关于中国革命两步走的规律和民主革命纲领的关134
系问题134
(四)关于阶级和国家的学说问题138
(五)关于人民群众决定中国革命命运和前途问题143
(六)关于世界观和工作作风问题147
三 学习这两篇著作的现实意义149
后记155
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