《汉语水平等级标准与语法等级大纲》求取 ⇩

关于“汉语水平等级标准”的几个问题 刘英林1

汉语水平等级标准13

一级标准15

（一）1.1　读15

（二）1.2　听15

（三）1.3　说16

（四）1.4　写16

二级标准18

（一）2.1　读18

（二）2.2　听18

（三）2.3　说19

（四）2.4　写19

三级标准21

（一）3.1　读21

（三）3.3　说22

（二）3.2　听22

（四）3.4　写23

（五）3.5　译23

四级标准24

（一）4.1　读24

（二）4.2　听25

（三）4.3　说25

（五）4.5　译26

（四）4.4　写26

五级标准28

（一）5.1　读28

（二）5.2　听29

（三）5.3　说29

（四）5.4　写30

（五）5.5　译31

语法等级大纲33

（二）代词35

（一）名词35

一　词类35

甲级语法大纲（129项）35

（三）动词36

（四）形容词36

（五）数词36

（六）量词37

（七）副词37

（八）介词38

（九）连词38

（十）助词39

（十一）叹词39

（十二）象声词39

二　词组39

（一）按词组结构划分39

（二）按词组性质功能划分40

（一）主语41

三　句子成分41

（二）谓语42

（三）宾语42

（四）定语43

（五）状语44

（六）补语45

四　句子的分类48

（一）按结构分类48

（二）按谓语性质分类49

（三）按用途分类50

五　几种特殊句型51

（一）“是”字句51

（二）“有”字句52

（三）存现句52

（四）连动句53

（五）兼语句53

（六）“是……的”句54

（七）被动句54

（八）比较句55

六　提问的方法56

（一）用语气助词“吗”提问56

（二）用“好吗、行吗、对吗、可以吗”等提问56

（九）“把”字句56

（三）用语气助词“吧”提问57

（四）用疑问语调表示疑问57

（五）用疑问代词“谁、什么、哪儿、多少、几、怎么、怎么样”提问57

（六）用“疑问代词的问句＋呢”提问57

（七）用肯定形式与否定形式相叠提问58

（八）用“肯定形式＋没有”提问58

（九）用疑问副词“多”提问58

七　数的表示法59

（一）年、月、日、星期表示法59

（二）钟点表示法59

（十一）用“（是）……还是”提问59

（十）用语气助词“呢”提问59

（三）钱数表示法60

（四）号码表示法（房间、汽车、电话等）60

八　强调的方法60

（一）反问句60

（二）连……也（都）60

（二）变化态61

（一）完成态61

九　动作的态61

（三）持续态62

（四）进行态62

（五）经历态63

十　复句63

（一）并列复句63

（二）承接复句63

（八）紧缩复句64

（七）假设复句64

（六）转折复句64

（五）选择复句64

（四）因果复句64

（三）递进复句64

乙级语法大纲（123项）66

一　词类66

（一）名词66

（二）代词66

（四）形容词67

（三）动词67

（五）数词68

（六）量词68

（七）副词68

（八）介词70

（九）连词71

（十）助词72

（十一）兼类词72

二　固定词组73

（十二）离合词73

三　固定格式74

四　句子成分75

（一）主语75

（二）谓语75

（三）宾语76

（四）定语76

（五）状语76

（六）补语76

五　几种特殊句型80

（一）“是”字句（二）80

（二）兼语句（二）80

（三）连动句（二）81

（四）“是……的”句（二）81

（五）被字句（二）81

（六）比较句（二）81

（一）用副词“就”强调82

（七）“把”字句（二）82

六　强调的方法82

（二）用动词“是”强调83

（三）用双重否定强调83

（四）用副词“可”强调83

（五）用“非……不可”强调83

（六）用“……也（都）／也没（不）”强调83

七　复句84

（一）并列复句84

（二）承接复句84

（三）递进复句84

（四）选择复句85

（五）条件复句85

（六）假设复句86

（七）转折复句86

（十）让步复句87

（九）因果复句87

（八）目的复句87

（十一）紧缩复句88

丙级语法大纲（400点）89

一　语素89

（一）粘着语素89

（二）自由语素90

二　词类92

（一）名词92

（二）动词92

（三）代词93

（四）形容词93

（五）数词94

（六）量词94

（七）副词94

（九）连词96

（十）助词96

（八）介词96

（十一）兼类词97

（十二）离合词97

三　词组98

（一）联合词组98

（二）偏正词组99

（二）动（形）补词组100

（四）动宾词组101

（五）主谓词组103

（六）数量词组105

（七）介宾词组105

（八）“的”字词组107

（九）复指词组107

（十）连动词组108

四　固定词组109

（一）习用语109

（十一）兼语词组109

（二）成语、四字格110

（三）其他110

五　固定格式111

六　句子成分112

（一）宾语112

（二）补语114

（二）“有”字句（二）118

（一）“是”字句（三）118

七　几种特殊句型118

（三）“是……的”句（三）119

（四）被动句（三）119

（五）兼语句（三）119

（六）比较句（三）120

（七）“把”字句（三）120

（八）“把”字句与其他句型套用121

（一）关于“着”122

（二）关于“过”122

八　动作的态122

（三）关于“了”123

九　反问句123

十　口语格式124

十一　复句127

（一）并列复句127

（二）条件复句128

（三）假设复句128

（五）让步复句129

（四）承接复句129

（六）递进复句130

（七）转折复句130

（八）选择复句132

（九）因果复句132

（十）目的复句134

（十一）紧缩复句134

（一）粘着语素136

丁级语法大纲（516点）136

一　语素136

（二）自由语素137

二　词类139

（一）名词139

（二）代词139

（三）动词140

（四）形容词140

（五）数词141

（六）量词141

（七）副词142

（八）介词143

（九）连词143

（十）助词143

（十一）兼类词144

（十二）离合词144

（一）复合法145

三　词的构成145

（二）附加法146

四　固定词组147

（一）习用语147

（二）成语、四字格148

（三）其他151

五　固定格式152

六　几种特殊句型153

（一）被动句（四）153

（二）比较句（四）154

（三）“把”字句（四）155

（四）两种句型套用156

七　反问句157

八　口语格式158

九　复句162

（一）并列复句162

（二）承接复句162

（三）递进复句163

（四）条件复句164

（五）选择复句165

（六）解说复句165

（七）因果复句166

（八）目的复句166

（九）转折复句167

（十）假设复句167

（十一）让步复句168

（十二）紧缩复句169

十　多重复句169

（一）二重复句169

（二）三重和三重以上的复句170

十一　句群171

（一）语法句群的形式标志171

（二）语法句群的意义分类175

后记179