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目 次3

序 论 编3

一、团的性质和基本任3

3

中国共产主义青年团的3

性质3

共青团的奋斗目标3

共青团的基本任务3

二、新时期团的工作4

新时期共青团工作的要4

4

紧密结合社会实践培养4

“四有”新人4

指导思想5

改革开放时期团的工作5

坚持面向基层5

代表和维护青年利益5

引导青年积极参与改革6

开放6

组织青年站在推动科技6

进步的前列6

德情操7

引导青年陶冶高尚的道7

7

强化民主、法制、纪律观7

带领青年艰苦创业7

引导青年树立新的思想8

观念8

引导青年努力提高科学8

文化水平8

管理9

抓好团员的思想教育和9

9

意识和国际眼光9

引导青年形成新的民族9

坚持团的先进性与群众9

提高团干部队伍的素10

10

三、团的体制改革10

共青团的体制改革10

共青团的体制改革目标11

及主要内容11

明确共青团的社会职12

12

理顺团与社会各方面的12

关系12

代表和维护青年的具体12

利益12

13

改革团的组织制度13

参与社会民主协商对13

改革团的干部人事制14

14

建立民主决策和民主监14

督机制14

扩大团的活动经费来15

确立法律地位15

15

方式15

围绕活跃基层转变活动15

与政治体制改革配套进16

行的原则16

创新与求实的原则16

慎重稳妥的原则16

中国共产主义青年团章17

程部分条文修正案17

团员证制度的产生过19

19

20

实行团员证制度的意20

代团歌22

团歌征集工作22

四、青少年立法24

青少年立法的必要性24

维护青少年权益理事24

24

民间法律服务集团25

福建省未成年人保护条25

25

北京市未成年人保护条26

辽宁省未成年人保护条26

26

26

26

湖南省未成年人保护条26

26

上海市青少年保护条26

河南省未成年人保护条27

例(试行)27

五、领导者素质27

领导者心理品质27

良好的观察力27

良好的记忆力28

良好的注意力28

丰富的想象力29

良好的思维品质29

良好的意志品质29

自制力30

宽容大度30

谦虚谨慎31

正直诚实31

自信31

心理认同性32

32

开发和使用人才的能32

协调能力32

决策能力32

心理相容性33

心理互补性33

心理适应性34

意见沟通的网络结构34

意见沟通的障碍34

相互了解中的偏见35

相互了解及其特点35

决策动机36

思维厨房作业36

领导的从众心理36

偏狭与刻板37

自我辩解心理37

指令控制38

诱导控制38

自我评价38

领导艺术39

自我调整39

领导威信39

领导活动中的激励40

个人崇拜40

立场、观点和方法41

党性原则41

在政治上同党中央保持42

一致42

在宪法和法律的范围内42

活动42

增强事业心和责任感43

实事求是、讲求实效43

坚持改革、勇于创新43

议大事,管本行44

刻苦学习,丰富自己44

发扬民主作风45

阶级49

政治49

宣传工作编49

一、政治·路线49

政党50

政治制度50

四项基本原则51

政治体制改革51

一个中心、两个基本51

51

阶级立场52

政治斗争52

政治觉悟52

“文化大革命”53

民主政治53

民主54

自由、平等、博爱54

马克思主义55

二、主义·思潮55

社会革命55

列宁主义56

毛泽东思想57

唯物主义58

唯心主义58

辩证唯物主义59

历史唯物主义59

历史唯心主义60

共产主义60

社会主义61

社会主义初级阶段62

合理利己主义62

社会主义的人道主义62

社会主义的爱国主义63

空想社会主义63

实用主义64

国际主义65

无政府主义65

改良主义66

官僚主义66

虚无主义67

教条主义67

个人主义67

颓废主义68

平均主义68

西方马克思主义68

存在主义69

新托马斯主义69

新弗洛伊德主义70

三、观念·思想70

世界观70

人生观71

生死观71

苦乐观72

幸福观72

审美观73

荣辱观73

道德观73

恋爱观74

公私观74

人生价值观74

存在主义人生观75

实用主义人生观75

相对主义人生观75

主人翁精神76

自我牺牲精神76

拚搏精神77

首创精神77

雷锋精神77

延安精神78

思想78

思想方法79

思想斗争79

思想政治工作79

思想路线80

思想认识80

思想境界80

思想品德81

思想觉悟81

思想情操82

思想体系82

思想修养82

思想建设83

思想意识83

保守思想84

封建思想84

资本主义思想84

思想政治工作的特点85

思想政治教育的目的85

非无产阶级思想85

四、思想政治工作85

思想政治工作的方针86

思想政治教育的原则86

思想政治工作作风92

思想政治工作规律92

思想政治工作理论基92

92

思想政治工作教育方93

93

思想政治工作教育方93

93

五、教育内容94

政治教育94

四项基本原则教育94

社会主义初级阶段理论94

教育94

革命传统教育95

共产主义理想教育95

爱国主义和国际主义教96

96

法制、纪律和民主教96

96

形势任务教育96

道德品质教育97

社会公德教育97

98

无神论教育98

恋爱婚姻家庭道德教98

职业道德教育98

五爱教育99

基本路线教育99

劳动教育100

集体主义教育100

现代教育100

榜样教育101

说服教育101

正面教育101

形象化教育102

日常教育102

系统教育102

全面教育103

直接教育103

间接教育103

自我教育103

实践教育104

弹性教育104

六、思想教育方法104

方法论104

工作方法105

唯物辩证法105

用矛盾统一的观点看问106

106

106

用普遍联系的观点看问106

用发展变化的观点看问106

106

主体和客体107

内因和外因107

主要矛盾和次要矛盾108

转化108

扬弃108

形而上学109

本质和现象109

关节点109

模式化110

一刀切110

大呼隆110

群众观点111

群众路线111

循循善诱111

以情感人112

以理服人112

防微杜渐112

一把钥匙开一把锁113

寓教育于活动之中113

寓教于乐113

寓理于事113

思想分析114

感化法114

肯定法114

对比法115

示范法115

讨论法115

美育法116

群帮法116

预防法116

吸引法117

协调法117

褒贬法118

迂回法118

钝化法118

双导法118

观察法119

测验法119

触动性批评119

商讨式批评120

渐进式批评120

参照式批评120

直接式批评120

发问式批评121

思想预测121

心理控制121

动机控制122

行为控制122

七、思想教育活动122

五讲四美三热爱活动122

“贴心人”小组活动123

全民文明礼貌月123

帮教小组(关心小组)124

助耕队(包户小组)124

创建文明单位活动125

“三优一学”活动125

综合包户活动125

“一山两湖”英雄群体126

“学史建碑”活动126

全国青年读书活动127

全国青年读书演讲活127

127

创建“青年工程”活动128

学习张海迪活动128

为边陲优秀儿女挂奖章128

活动128

129

心理学与思想政治工129

青年联谊活动129

129

八、心理学与思想教129

宣传心理学130

青年心理学130

青年期130

心理咨询131

心理性的“断乳”131

青年的心理特点131

性成熟132

可塑性132

自我意识132

模仿133

心境133

理解133

情绪障碍134

情感淡漠134

情感倒错134

情感134

情感减退134

逆反心理135

自尊感135

自卑感135

压抑感136

偏见136

个性136

性格137

个性倾向性137

内倾和外倾137

性格类型138

兴趣138

好奇心139

爱好139

气质139

动机140

抑郁质140

胆汁质140

多血质140

粘液质140

需要141

多重人格141

定势141

诱因141

青年思维的特点142

青少年记忆特点142

青年情绪特点142

意志品质的差异143

青年意志特征143

青年性格特点143

合理宣泄144

健康人格144

145

道德145

145

伦理学与思想政治工145

九、伦理学与思想教145

道德关系146

道德与法146

道德原则147

正当利益和利己主义147

道德规范148

社会公德148

全心全意为人民149

共产主义劳动态度149

爱护公共财物149

道德义务150

良心150

杯水主义151

爱情151

婚姻与爱情152

职业道德152

爱情和义务的统一152

道德理想153

道德行为153

道德品质154

节操154

善与恶154

道德修养155

道德教育的特征155

道德境界156

心灵美156

行为美156

语言美157

讲文明157

教养158

涵养158

讲秩序158

讲礼貌158

道德行为习惯159

自我中心行为型159

依从传统惯例行为型159

良心主义行为型159

理性的利人主义行为160

160

江湖义气160

情面观点160

道德万能论160

十、法律与法制教育161

法律161

法制161

法律意识161

政治权利162

162

法律责任162

违法行为162

公民的基本权利和义162

选举权和被选举权163

言论自由163

出版自由163

集会自由163

结社自由163

游行自由164

示威自由164

宗教信仰自由164

人身自由164

通信自由和通信秘密受165

法律的保护165

批评和建议的权利165

人格尊严不受侵犯165

公民位宅不受侵犯165

申诉、控告和检举的权166

166

请求赔偿损失权166

劳动的权利和义务166

休息权166

受教育的权利和义务166

原则167

民族团结的义务167

公民有维护国家统一和167

公民有进行科研和文艺167

公民行使自由和权利的167

男女平等的权利167

创作等自由167

公民必须遵守公共秩168

168

168

公民必须尊重社会公168

168

168

公民必须爱护公共财168

168

公民必须保守国家秘168

公民必须遵守劳动纪168

婚姻自由169

保护妇女、儿童和老人169

的合法权益169

实行计划生育169

包办婚姻170

买卖婚姻170

早婚170

离婚自由170

离婚的原则170

军人婚姻170

征兵171

现役军人171

公民的兵役义务171

兵役制度171

预备役人员172

民兵172

违反治安管理的行为172

治安管理处罚172

对扰乱公共秩序行为的173

处罚173

对妨碍公共安全行为的173

处罚173

共青团与法制教育174

普及法律常识的意义和174

要求174

普及法律常识要点174

普及法律常识的要求174

偷税抗税是犯罪行为175

劳动改造与劳动教养175

十一、大众传播媒介176

新闻……………………(176 )176

新闻事实176

新闻的真实性176

新闻体裁177

主题177

引题177

报头178

报眼178

记者招待会178

《中国青年报》178

《中国青年》杂志179

《青年参考》报179

《农村青年》杂志179

中国青年出版社180

《中国少年报》180

中国少年儿童出版社181

《青年文摘》杂志181

《青年文学》杂志181

《追求》杂志182

《小说》杂志182

《中华儿女》杂志182

《辅导员》杂志182

中国青年音像出版社183

《中学生》杂志183

《我们爱科学》杂志183

中国青年思想教育研究184

中心184

组织工作编187

一、团员187

团员的权利187

团员的义务187

团员申辩权利188

决权188

义务与权利的关系188

选举权、被选举权和表188

团的组织发展方针189

接收新团员计划189

发展对象的培养教育190

入团年龄和入团条件190

承认团的章程190

入团手续191

入团申请191

入团介绍人191

入团志愿书192

归侨青年入团193

残疾青年入团193

信教青年入团193

青年合同工、临时工入193

个体劳动的青年入团193

193

重新入团194

接收新团员支部大会194

新团员审批195

入团宣誓195

在援外青年中发展团196

196

团籍、团龄196

新团员的教育管理197

团费197

团费收缴、管理和使198

198

留用团费比例198

超龄离团198

超龄离团的手续199

退团处理199

200

待业青年中的团员管200

追认团员200

自行脱团200

团员自杀后的团籍处201

201

团员申诉201

团员的奖励和处分202

对团员奖励的种类和形202

202

对团干部奖励的种类和202

形式202

团的纪律处分种类及批203

准权限203

对团干部的处分204

受到刑事处分后的团籍204

处理204

持的态度205

对团员作出处分决定应205

受处分团员的权利205

处分团员的审批材料206

二、团的基层组织206

团的基层组织206

团的基层组织的任务207

健全团的基层组织的领207

导核心207

基层团组织的改选208

支部团员大会和支部委209

员会的关系209

支部团员大会讨论的问209

209

团小组的任务及作用210

团支部书记的主要职210

210

年委员的主要职责211

文体委员、生产委员、少211

宣传委员的主要职责211

组织委员的主要职责211

三、组织制度和组织机212

212

团的组织原则212

团内民主集中制的原212

212

213

全委会与常委会的关213

健全团的民主集中制213

团委书记和委员的关214

214

定期召开团的各级代表214

大会214

全国代表大会和地方各214

级代表大会的职权214

代表资格审查215

215

代表大会主席团、秘书215

团内的选举制度216

直接选举216

间接选举216

等额选举216

差额选举216

按姓氏笔画排列217

候选人217

代选217

预选217

选票218

记名投票218

无记名投票218

一人一票表决制218

弃权218

补选219

选举有效219

无效票219

有效票219

选举无效219

卸职递补220

任命团组织的负责人220

中央和省一级代表会议的220

任务220

团的上下级组织之间的关221

221

派出机构221

组织统计工作222

建立团员档案管理制223

223

团员档案管理范围223

提高委员会的决策能223

223

预报会议议题224

建立委员提案制度224

224

成立委员专题小组224

制定委员会的议事规224

增强委员意识225

增强委员民主意识225

增强委员的探索意识和226

创造精神226

四、干部工作226

团干部队伍建设的基本226

方针226

协助党管理好团的干226

226

党的路线227

党的政治路线227

党的组织路线228

党政分开228

党的思想领导229

党的组织领导229

党的政治领导229

双重领导230

干部队伍的“四化”230

干部的革命化230

干部的年轻化231

干部的知识化231

干部的专业化232

德才兼备232

任人唯贤任人唯亲232

知人善任233

全面地发展地看待干233

233

培养和提高干部234

关心和爱护干部234

干部考核制度235

结合选拔干部235

荐贤举能235

群众推荐和组织考察相235

建立正规的团干部培训236

制度236

团干部考核制度236

干部考察237

定性考核237

定量考核237

民主评议238

干部考察材料238

民主测验238

民主推荐239

干部任免239

干部鉴定239

干部个人档案239

甄补240

能级原理241

能力测验241

人事心理学241

五、附录242

团旗242

团旗的使用242

团徽242

团徽的使用243

团徽的颁发和佩戴243

统一战线的根本指导思247

247

一、统一战线工作247

统一战线247

统战工作编247

统一战线是一大法宝248

统一战线的领导权249

统一战线的原则性和灵249

活性249

250

新时期统一战线的重要250

新时期统一战线工作的251

长期性251

爱国统一战线251

统一战线的工作对象252

统一战线工作的总体布252

252

统一战线工作的基本方252

252

统一战线的优良传统和253

作风253

树立新观念、新作风253

二、“一国两制”和统一战254

线254

对居住在祖国大陆的台254

湾同胞的政策254

“一国两制”国策的基本255

特征255

对台湾同胞回国定居的255

政策255

对台方针256

“三通”、“四流”257

“台独”258

中华全国台湾同胞联谊258

258

台湾同学会258

黄埔军校同学会259

欧美同学会259

三、中国各民主党派259

中国国民党革命委员259

259

中国民主同盟260

中国农工民主党261

中国致公党261

中国民主建国会261

中国民主促进会261

九三学社262

台湾民主自治同盟262

民主党派各自的工作对262

象和发展对象262

多党合作制的特点263

多党派合作的基本形264

264

人物安排265

人民政协265

党和党外人士的合作共265

事关系265

四、民族问题266

民族266

我国少数民族的基本状266

况和特点266

民族和阶级的区别与联267

267

民族同化268

民族融合268

根本任务269

新时期民族工作的重要269

269

民族工作的指导思想和269

党的民族政策270

民族平等和民族团结政270

270

尊重少数民族的风俗习271

271

五、华侨问题272

华侨及其形成272

侨务工作的基本任务和272

基本方针272

侨务工作的对象273

国外侨务工作的基本政274

华侨与华人的不同点274

274

274

国内侨务工作的基本政274

六、宗教问题275

宗教275

佛教276

基督教276

伊斯兰教277

道教278

天主教279

创世主280

封建迷信280

释迦牟尼280

喇嘛教281

活佛281

喇嘛281

转世281

班禅额尔德尼282

达赖喇嘛282

僧侣282

和尚282

斋日283

中国佛教协会283

清真教283

穆罕默德283

开斋节284

升霄节284

古尔邦节284

圣纪节285

中国伊斯兰教协会285

圣经285

教皇286

圣诞节286

受难节286

上帝286

耶稣286

基督286

复活节287

洗礼287

中国基督教三自爱国运287

动委员会287

中国宗教学学会287

中国无神论学会287

本政策288

我国宗教的“五性”288

关于宗教信仰问题的基288

坚持独立自主办教会的方289

289

加强对宗教活动的管289

289

七、青年统战工作289

新时期青年统一战线工289

作的重要性289

性质290

新时期青年统一战线的290

青年统一战线的工作重291

291

关心、爱护青年知识分291

291

积极促进祖国统一大业291

的早日完成291

加强少数民族地区各族292

青年的团结292

加强不同宗教信仰青年293

的工作293

“青联”历史经验的基本293

293

搞好少数民族地区团的293

工作的重要意义293

的指导思想294

少数民族地区团的工作294

少数民族地区团的工作294

任务294

促进少数民族地区青少295

年的智力开发295

努力培养少数民族地区295

的团干部295

议(1983年)296

议(1986年)296

共青团全国统战工作会296

共青团全国统战工作会296

部的通知296

关于成立全国青联旅游296

全国少数民族地区共青297

团工作座谈会297

青工工作编301

一、青工工作的内容301

商业系统共青团工作301

财税系统共青团工作302

建筑业共青团工作303

交通系统共青团工作305

煤矿系统共青团工作306

石油系统共青团工作307

街道共青团工作309

二、青工工作的政策310

关于基层团组织通过业310

余劳动提取部分活动310

经费的联合通知310

关于加强街道系统共青311

团工作的意见311

关于继续深入开展青工313

“五小”活动的意见313

关于在全国城市商业服315

务业开展文明经营示315

范活动的通知315

重点建设献青春活动316

的意见316

关于1986年继续开展为316

关于组织广大青年职工318

积极投身增产节约增318

收节支运动的通知318

关于加强青年个体劳动319

者中共青团组织建设319

的暂行办法319

工作的几点意见320

法》,改革企业共青团320

关于积极贯彻《企业320

三、青工战线主要活323

323

“争当新长征突击手”活323

323

争当“商品小专家”活323

323

青年服务队324

325

青年安全监督岗325

青工岗位“创一流”活325

全国建筑行业青年突击326

队竞赛活动326

煤炭青年掘进队“双上326

纲要”竞赛326

“为重点建设献青春”竞327

赛活动327

328

青年优质服务竞赛活328

68个城市公共交通系统328

评选全国优秀青年厂长329

(经理)活动329

文明经营示范活动329

向辛福强同志学习的活330

330

活动331

青工“五小”智慧杯竞赛331

技术大赛331

首届全国冶金系统青工331

个体工商户税法宣传普332

及教育活动332

首届全国石油系统青工333

技术大赛333

“青春在旅游业中闪光”333

主题活动333

“学先进、比贡献,争当334

税务系统青年标兵”334

活动334

首届全国青工技术大334

334

“团企两用人才”活动335

中国青年企业家协会336

社会主义经济效益337

营管理知识337

四、青工战线团干部经337

经济体制改革338

社会主义公有制经济的338

经营方式338

社会主义全民所有制和339

社会主义国家所有制339

社会主义国营经济和国340

营企业340

社会主义劳动群众集体341

所有制341

社会主义条件下的劳动341

者个体经济341

社会主义经济联合体342

社会主义制度下外国资343

本独资经营企业343

中外合资经营企业343

中外合作经营企业343

利用外资344

引进技术345

我国经济特区345

国民收入346

国民收入的分配346

人民生活消费结构348

社会主义经济责任制348

价格补贴349

参与管理349

目标管理350

经营战略351

经济合同351

生产管理352

文明生产352

劳动密集型工业353

质量目标354

质量管理小组354

资金密集型工业354

技术进步355

适用技术355

新技术开发356

专利权356

技术改造357

工艺改革357

奖励358

合理化建议和技术改进358

技术革新358

技术服务359

贸易差额359

贸易顺差360

贸易逆差360

税收361

商业361

国营商业362

合作社商业363

商业人才现代化364

商业经营现代化365

第三产业365

服务业366

旅游业366

青农工作编371

一、青农工作的内容371

农村共青团工作371

乡镇企业共青团工作373

农场共青团工作374

牧区共青团工作376

小城镇共青团工作378

贫困地区共青团工作379

二、青农工作的政策381

关于组织青少年支援甘381

肃采集草种树种的通381

381

意见382

关于组织六省(区)青少382

年营造黄河防护林的382

关于在全国青少年中开展383

绿化宜林公路活动的383

意见383

关于采种支甘活动科学384

化、经常化的意见384

关于在农村青年中深入387

开展实用技术培训工387

作的意见387

关于“七五”期间农村青387

年实用技术培训规划387

要点387

关于组织青年科技示范390

户应用推广农业新技390

术的意见390

发的意见391

关于开展脱贫致富小开391

《关于组织“三西”地区393

青年开展“以劳助学393

寻富路”活动方案》的393

通知393

关于在农村开展培养395

“青年星火带头人”活395

动的意见395

术练兵比武活动的意396

396

沿海10省、区、市万家396

乡镇企业青年操作技396

关于印发《“青年星火带397

头人”评审、表彰工作397

的若干意见(试行)》397

的通知397

团基层工作条例(试399

(试行)》、《牧区共青399

行)》399

条例(试行)》、《国营399

农场共青团工作条例399

《乡镇企业共青团工作399

三、青农战线主要活401

401

“学科学用科学标兵奖”401

活动401

“一团两户”活动401

“实用技术培训”活动402

培养农村“青年星火带404

头人”活动404

脱贫致富“小开发”活405

405

“东西互助”活动406

“以劳助学寻富路”活407

407

“希望工程”408

沿海乡镇企业青工操作409

技术练兵比武活动409

“采种支甘”活动410

六省区青年黄河防护林410

工程410

中国青年乡镇企业家协412

412

四、青农战线团干部经413

营管理知识413

农业413

农业结构413

农村产业结构414

农业经济结构414

农业系统工程415

农业机械化416

农业现代化417

农业生产社会化418

农业生产专业化418

农工商一体化419

农业耕作制度419

自然经济向商品经济转420

420

农业生产责任制421

农业技术责任制421

农业生产承包合同422

农业信用合作社422

农村保险423

农业税423

农业税附加424

农业税减免424

农村专业户425

426

农业区划426

农产品商品量和商品426

农业自然资源427

农业技术改造427

农业粗放经营428

农业集约经营428

农田水利428

农产品征购429

农村能源429

农田防护林429

农村集镇430

林业431

林业基金431

林地431

林权432

林型432

林相432

牧地433

牧区433

渔业434

渔区434

渔业保险435

渔业资源435

渔场436

渔税436

大、中学校工作编439

一、中学生生理、心理439

特点439

初中学生生理发育的特439

439

高中学生生理发育的特439

439

440

440

中学生观察能力的发440

中学生智力发展的特440

440

中学生语言发展的特440

中学生记忆能力的发441

441

中学生思维能力的发441

441

中学生想象能力的发441

441

中学生情感发展的特441

441

中学生意志行动的特442

442

中学生个性心理发展的442

特点442

中学生品德不良的原443

443

中学生不良品德的表443

443

中学生的心理卫生保444

444

二、中学共青团工作445

中学共青团的地位445

中学共青团的作用445

中学共青团的任务446

中学共青团思想政治工447

作的原则447

中学共青团工作的原447

447

中学共青团思想政治工448

作的方法448

开展第二课堂活动448

支持学生的社团活动448

团队衔接工作448

团委与总务处的关系449

团委与教导处的关系449

团委(总支)与党支部的449

关系449

团支部与班主任的关450

450

团委与学生会的关系450

共青团与少先队的关450

450

中学实践教育活动450

“活跃的中学生活”活451

451

在全国中小学生中普及452

法律常识的决定452

三、大学生心理特点453

大学生心理发展的主要453

特点453

展阶段454

适应大学环境的心理发454

大学生心理发展的主要矛454

454

按照专业培养目标全面455

塑造自己阶段455

从学生生活向职业生活455

过渡阶段455

大学生的心理发展课455

455

大学生的时代心理特457

457

是否正确的标准457

衡量自我意识发展方向457

大学生的学习动机458

大学生的智力发展特458

458

大学生交谊活动的性质458

和特点458

大学生自我体验的主要459

459

特点459

大学生意志品质发展的459

大学生产生挫折的原459

特点459

大学生人生观的形成460

当代大学生人生价值观460

的特点460

大学生性格特征461

大学生课余活动的特461

461

大学生对课余活动的兴462

462

大学生宿舍的非正式人462

际关系的类型462

坚持党的领导463

463

四、高校团的工作463

高校共青团的基本任463

以人才培养为中心464

代表和维护青年的具体464

利益464

坚持尊重人、理解人、关465

作实效465

坚持实事求是,讲究工465

心人的原则465

局性原则465

树立全局观点,坚持全465

寓教育于活动之中465

满腔热情,严格要求466

正确处理思想政治工作466

中的三个关系466

高校团组织活动应遵循466

的原则466

竞赛评比型467

社会实践型467

思想教育型467

第二课堂型468

文化艺术型468

娱乐体育型468

勤工助学型468

社团活动型468

民主建设型468

组织建设型469

维护利益型469

参观游览型469

指导和帮助学生会的工469

作原则469

指导和帮助学生会工作469

的主要内容469

活动470

大、中专学生社会实践470

470

对学生干部的关心和培470

团中央、全国学联致大471

中专学生的信471

关于加强高校毕业生思472

想政治教育的通知472

“志在四方”巡回报告473

473

“志在四方”艰苦创业座473

谈会473

关于加强高等院校共青474

团干部队伍建设的意474

474

在大学生中加强党的发展475

工作475

会议477

大学生勤工助学活动477

全国高等学校伙食工作477

“招贤引才、振兴西北”478

活动478

全国高校思想政治教育478

研讨会478

“八五”期间职业技术教479

育工作的主要任务479

五、改革·政策479

“最佳团日竞赛”活动479

改革中充满生机的中专480

教育480

蓬勃发展中的职业中480

480

我国教育体制上的弊480

480

481

教育体制改革的主要内481

481

教育体制改革的根本目481

基础教育管理权属于地482

482

义务教育的要求和内482

482

高等教育发展的战略目483

483

高等学校招生计划和毕483

业生分配制度的改革483

制度484

484

改革要调动教师的积极484

改革教学内容、方法和484

484

扩大高等学校办学自主484

三种证书制度485

国家公派和单位公派留485

学人员485

出国留学工作的组织管486

理和留学人员名额分486

486

留学人员的学习年限486

公派出国留学人员的选486

486

公派出国留学人员应具486

备的条件486

对公派出国研究生的配487

国休假的规定487

偶出国探亲的规定487

自费出国留学人员487

对公派出国留学人员回487

资、工龄487

公派出国留学人员的工487

自费出国留学人员的申488

488

专业技术骨干等人员申488

请自费留学的规定488

获准自费出国留学人员的488

学籍、公职488

在职人员自费留学的工488

龄计算488

自费留学人员要求国家488

分配工作的手续488

具有大学和大学以上学488

历人员自费出国留学488

的新规定488

待遇489

“五大”毕业生的使用及489

教师考核合格证书制490

490

衡量中学好坏的标准490

研究生招生工作的改492

492

497

环境和教育的决定作497

生物前提497

遗传是儿童心理发展的497

一、儿童生理、心理497

少年儿童工作编497

遗传决定论498

环境决定论498

领会是教育和发展之间498

的中间环节498

儿童心理发展年龄阶段499

的划分499

学龄初期儿童的一般特500

变性500

500

儿童心理年龄特征的可500

定性500

儿童心理年龄特征的稳500

学龄初期儿童的大脑结501

构的发展501

学龄初期儿童大脑机能501

的发展501

学龄初期儿童学习特502

502

学龄初期儿童学习动机502

的发展502

的发展503

学龄初期儿童学习兴趣503

的态度503

学龄初期儿童对班集体503

态度503

学龄初期儿童对教师的503

使学习成为儿童的独立504

活动504

儿童智力活动的形成过504

504

学龄初期儿童劳动态度505

的发展505

学龄初期儿童游戏的特505

505

学龄初期儿童游戏的发506

506

儿童观察力的发展和培506

506

般特点507

小学儿童记忆发展的一507

儿童理解力的发展507

小学儿童注意的发展特507

507

儿童对寓言、谜语、谚语508

的理解508

儿童对作品中人物的理509

509

儿童对因果关系的理509

509

儿童判断能力的发展510

儿童对矛盾关系的理510

510

儿童推理能力的发展511

儿童思维能力的培养511

小学儿童想象发展的一512

般特点512

儿童幻想的发展512

儿童想象的培养512

儿童道德感的培养513

儿童情感发展的一般特513

513

小学儿童的理智感514

小学儿童的美感514

小学儿童意志发展的一515

般特点515

儿童自制力的培养515

儿童个性发展的主要条516

516

儿童自我意识的发展517

儿童道德发展的阶段517

517

儿童道德意识的形成和518

发展518

儿童道德行为的发展519

儿童自觉纪律的形成519

少先队的性质520

少先队的任务520

三个面向520

二、少先队工作520

少先队在学校中的地位521

和作用521

少先队与共青团522

少先队的作风522

入队前的队章教育523

523

少先队组织发展的方523

对“先锋”的理解523

入队申请和批准524

入队要为人民做一件好524

524

少先队员入队仪式524

少先队员的权利525

少先队的表扬和奖励525

526

少先队员的超龄离队工526

少先队的处分526

少先队的标志527

少先队的队旗527

少先队的队礼528

红领巾528

少先队呼号528

少先队队会仪式529

少先队的检阅529

少先队的组织机构530

少先队队歌530

大、中队委员会委员的531

分工531

大、中队委员会的工作532

计划532

少先队代表大会532

三、少先队活动532

少先队活动532

少先队活动的原则533

大队活动534

中队活动534

小队活动534

围绕文化学习开展活534

534

少先队理想教育活动535

少先队科技活动535

少先队的革命传统教536

536

少先队的时事教育537

少先队的品德教育537

少先队的劳动教育538

少先队的体育活动538

少先队的艺术教育活539

少先队的传统活动539

少先队游戏539

举办夏令营540

少先队的创造性活动540

组织假期“少年乐园”541

团队月会541

少先队活动阵地和制541

541

光荣簿542

中队生活簿542

队角542

新书介绍会543

队室543

红领巾体育节544

歌咏节544

红领巾合唱团545

卫生角545

“小银行”545

暑假里的旅行546

假期乐园546

“小五年计划”活动547

“三项”活动547

绿化“近卫军”547

人人争戴新风尚小红花548

活动548

创建少先队优秀中、小548

队活动548

关于建立中国少年英雄548

纪念碑的决定548

红领巾读书读报奖章活549

549

“为弟弟妹妹做好事周”549

活动549

“学英雄、建丰碑活动”550

“创造杯”活动550

四、少先队辅导员550

少先队辅导员550

辅导员的条件和职责551

大队辅导员与中队辅导552

552

校外辅导员552

当好参谋,不包办代553

553

正面教育,启发诱导554

注意少年儿童的年龄特555

征和个性差异555

帮助队员开展活动556

制定少先队工作计划556

培养少先队骨干分子557

启发诱导法557

远景追求法558

榜样带路法558

实践指导法559

宣传鼓动法559

“滚雪球”法559

竞赛评比法560

多方结合法560

辅导员的自身修养561

热爱儿童561

以身作则562

认真学习562

培养能力563

深入实际563

五、历史·会议·文献564

中国少年先锋队564

六一国际儿童节565

国际儿童年565

中国少年先锋队全国工566

作委员会566

中国少先队工作学会566

全国辅导员进修学校567

委员会567

中国儿童少年活动中567

中国人民保卫儿童全国567

567

中国儿童少年电影学568

568

中国儿童和少年基金568

568

纪念宋庆龄国家名誉主568

席基金会568

“把少年儿童带领得更568

加勇敢活泼些”568

“把最宝贵的东西给予569

儿童”569

“预备队的光荣任务”569

评选活动570

“全国十佳少先队员”570

年”的决定570

关于授予赖宁“英雄少570

“未来需要你们去创570

接班人”570

“长大后做一个合格的570

造”570

六、少年英雄571

罗志群邓金娣571

郭滴海571

刘文学572

吕锡三572

王 朴572

季爱民572

张锦辉572

张高谦573

龙梅、玉荣573

何运刚573

戴碧荣573

黄淑华574

张新龙574

努尔古丽574

王继秀574

孙玉芳574

罗从林575

王玉梅575

蒋凤英575

腾丽575

魏世俊576

韩余娟576

文化体育工作编579

一、文学知识579

文学579

文学体裁579

诗歌579

自由诗579

报告文学580

处女作580

小说580

散文580

微型小说581

“外一首”581

代表中国文化的书籍581

二、音乐知识582

器乐演奏形式582

歌唱演员的分类582

抒情歌曲583

圆舞曲583

进行曲583

即兴曲583

人的声区583

夜曲584

小夜曲584

摇篮曲584

随想曲584

谐谑曲584

奏鸣曲585

浪漫曲585

狂想曲585

幻想曲585

前奏曲585

协奏曲586

咏叹调586

咏叙调586

交响诗586

交响曲586

电子音乐587

迪斯科587

校园歌曲587

舞曲587

轻音乐587

爵士音乐587

黄色音乐588

通俗音乐588

流行音乐的十大流派588

战争片589

改编片589

历史片589

三、影视知识589

吹打音乐589

现实片589

惊险片590

武打片590

科学幻想片590

儿童片590

美术片590

戏曲片590

新闻片591

记录片591

科教片591

电视剧591

电影音乐及主题歌591

美术592

绘画592

蒙太奇592

四、美术知识592

电影文学592

雕塑593

中国画593

山水画593

水墨画593

人体艺术593

油画594

五、中国现代文学名594

594

《阿Q正传》594

《女神》594

《子夜》594

《骆驼祥子》594

《山乡巨变》595

《生死场》595

《小二黑结婚》595

《创业史》595

《殷夫诗文选集》595

《蒋光慈诗文选集》595

《家》595

《太阳照在桑干河上》595

《马凡陀的山歌》596

《我的短诗选》596

《我们最伟大的节日》596

《孙犁文集》596

《百合花》596

《贺敬之诗集》596

《天山牧歌》596

《关汉卿》596

《三家巷》597

《红旗谱》597

《谁是最可爱的人》597

《白雪的赞歌》597

《漳河水》597

《三千里江山》597

《山野》597

《光的赞歌》597

《岁寒图》597

《王昭君》597

《保卫延安》598

《红岩》598

《青春之歌》598

《风雷》598

《古战场春晓》598

《林海雪原》598

《红日》598

《苦菜花》598

《组织部新来的年轻598

人》598

中国十大古典悲剧599

《哥德巴赫猜想》599

中国十大古典喜剧599

《上海的早晨》599

《李瑛抒情诗选》599

《李自成》599

六、外国文学名著600

《伊索寓言》600

《神曲》600

《唐吉诃德》600

《罗密欧与朱丽叶》600

《坎特伯雷故事集》600

《鲁滨逊飘流记》600

《艾凡赫》600

《简爱》600

《德伯家的苔丝》600

《萌芽》601

《高老头》601

《包法利夫人》601

《茶花女》601

《基督山伯爵》601

《巴黎圣母院》601

《红与黑》601

《牛虻》601

《伪君子》601

《莫泊桑中短篇小说602

选》602

《浮士德》602

《约翰·克利斯朵夫》602

《叶甫盖尼·奥涅金》602

《死魂灵》602

《父与子》602

《罪与罚》602

《契柯夫短篇小说选》602

《战争与和平》602

《哈克贝利·费恩历险603

记》603

《美国的悲剧》603

《老人与海》603

全国优秀剧本奖603

《铁流》603

《静静的顿河》603

《夏伯阳》603

《钢铁是怎样炼成的》603

《母亲》603

《青年近卫军》603

《戈拉》604

《我是猫》604

《源氏物语》604

七、国内外主要奖604

诺贝尔文学奖604

法国龚古尔文学奖605

美国普利策奖605

中国的文学奖605

电视飞天奖606

香港“金像奖”606

电视金鹰奖606

电影金鸡奖606

文化部优秀影片奖606

电影百花奖606

茅盾文学奖606

台湾“金马奖”607

世界各国电影奖607

奥斯卡金像奖607

全国优秀剧本奖608

戏剧梅花奖608

当代世界十大男高音608

当代世界十大女高音608

八、体育一般609

体育609

世界十大指挥家609

生命与运动610

健康的标准611

锻炼与健身611

锻炼与健心611

快乐体育612

现代体育612

体育社会化612

体育发展战略613

奥运会战略613

比赛方法613

世界纪录614

全国纪录614

全能冠军614

国家体育锻炼标准615

青少年业余体育学校615

学校体育工作暂行规615

615

体育教学大纲615

高等学校体育工作暂行616

规定616

全国学生体育运动竞赛616

制度616

体育协会616

中国大学生体育协会617

中国中学生体育协会617

国际奥委会617

奥林匹克运动会618

奥林匹克会徽618

国际奥委会会旗618

奥运会上的火焰618

奥林匹克会歌619

新兴力量运动会619

奥运会奖牌619

世界大学生运动会620

世界中学生运动会620

世界运动会620

亚洲运动会620

东南亚运动会620

怎样欣赏足球621

足球运动621

九、运动项目及欣赏621

地中海运动会621

越位622

直接任意球622

间接任意球622

黄牌622

红牌622

篮球运动622

夹塞623

短平快623

排球运动623

快球623

怎样欣赏篮球比赛623

时间差624

双快一游动624

乒乓球运动624

羽毛球运动624

体操运动625

规定动作625

自选动作625

田径运动625

游泳运动625

拳击运动625

举重运动625

义和作用626

文化娱乐体育活动的意626

冰上运动626

十、团的文体工作626

击剑运动626

武术626

摔跤运动626

团的文化工作的指导思627

627

团的文化工作的方针627

坚持思想性、知识性和628

趣味性的统一628

坚持业余、自愿、小型、628

多样的原则628

团的文化科技活动628

团的文化娱乐活动629

团的体育活动630

提高青年的欣赏水平630

辅导631

对青年进行音乐艺术的631

对青年进行绘画艺术的631

辅导631

对青年进行电影艺术的631

辅导631

631

对青年进行文学的辅631

怎样开展读书演讲活632

632

怎样组织影评、剧评、书632

评活动632

怎样指导青年从事文学632

创作632

怎样举办知识竞赛活633

633

怎样组织集邮活动633

培养文体活动积极分633

633

小说征文活动634

“五四青年文学奖”短篇634

青年语言学家奖金634

“新长征火炬接力”活634

634

十一、团的文体活动634

“我爱中华”征文活动635

“中国青年报读者日”活635

635

“好时光”有奖征答活635

635

全国青年电影评论有奖635

征文活动635

趣?运动会636

青少年体育兴趣小组636

青少年“拉拉队”636

军地青年联谊活动637

全国青少年宫工作会议637

设规划638

全国青少年活动阵地建638

蓬勃发展的青少年宫建638

638

青少年科技夏令营开营639

639

暑期全国小足球夏令639

639

全国青年读书夏令营639

验交流会640

上海首届青年艺术节640

结表彰大会640

第二次全国青年自学经640

“全国青年读书活动”总640

首届全国青少年运动641

641

足球柯达杯世界锦标赛641

“文明观众”活动641

全国农村青年之家竞赛642

竞赛642

活动642

选活动642

“当代青年喜爱的歌”评642

第三届“五四”青年智力642

全国农民“青年文化杯”643

乒乓球赛643

青少年活动阵地643

农村俱乐部644

宣传橱窗644

青少年宫644

夏令营基地645

青年之家645

青年之家的规章制度645

活动经费的来源646

青年对外交往的原则649

方法649

青年对外交往的活动和649

一、青年对外交往的有649

青年对外交往编649

关政策649

青年外事工作的根本经651

651

青年对外交往的任务652

会见654

会见座位的安排654

会谈654

654

二、外交礼节及有关知654

双边会谈座位的安排655

宴会655

国宴655

正式宴会655

便宴656

家宴656

冷餐会(自助餐)656

工作进餐657

酒会657

茶会657

宴会席位安排658

护照658

签证658

外汇659

黄皮书659

海关660

边防检查660

安全检查660

送礼661

行李662

介绍662

陪车662

献花662

乘出租汽车663

住旅馆663

超级市场和自助餐厅665

打公用电话665

爱护动物、花木665

拍照666

上厕所666

小费666

时差667

着装668

日常卫生668

进入外国人的办公室或669

住所669

出席文艺晚会670

在国外参观游览671

谈话671

参加宴请673

日常交往675

见面677

人身不可侵犯权678

内容678

外交特权和豁免的主要678

免纳直接捐税680

免纳关税680

无作证的义务682

行政管辖豁免683

民事管辖豁免683

刑事管辖豁免683

可侵犯权684

馆舍、财产、公文档案不684

中国青年运动史编689

一、重要会议689

中国社会主义青年团第689

一次全国代表大会689

中国社会主义青年团第689

二次全国代表大会689

中国社会主义青年团第690

三次全国代表大会690

五次全国代表大会691

中国共产主义青年团第691

中国共产主义青年团第691

四次全国代表大会691

中国新民主主义青年团692

第一次全国代表大692

692

中国新民主主义青年团692

第二次全国代表大692

692

中国新民主主义青年团693

第三次全国代表大693

693

中国共产主义青年团第694

九次全国代表大会694

中国共产主义青年团第694

十次全国代表大会694

十二次全国代表大695

中国共产主义青年团第695

695

十一次全国代表大695

中国共产主义青年团第695

695

共青团全国代表会议696

中华全国青年第一次代696

表大会696

中华全国青年第三次代697

表大会697

表大会697

中华全国青年第二次代697

中华全国青联第四届委698

员会第一次会议698

中华全国青联第五届委698

员会第一次会议698

中华全国青联第六届委699

员会第一次会议699

一次代表大会700

中华全国学生联合会第700

员会第一次会议700

中华全国青联第七届委700

中华全国学生联合会第701

二次代表大会701

中华全国学生联合会第701

三次代表大会701

中华全国学生联合会第702

四次代表大会702

中华全国学生联合会第702

五次代表大会702

中华全国学生联合会第703

六次代表大会703

中华全国学生联合会第703

七次代表大会703

九次代表大会704

中华全国学生联合会第704

八次代表大会704

中华全国学生联合会第704

中华全国学生联合会第705

十次代表大会705

中华全国学生联合会第705

十一次代表大会705

中华全国学生联合会第705

十二次代表大会705

中华全国学生联合会第706

十三次代表大会706

中华全国学生联合会第706

十四次代表大会706

中华全国学生联合会第707

十五次代表大会707

中华全国学生联合会第708

十七次代表大会708

中华全国学生联合会第708

十六次代表大会708

中华全国学生联合会第709

十八次代表大会709

中华全国学生联合会第710

十九次代表大会710

中华全国学生联合会第710

二十次代表大会710

二、重大事件和活动711

五四运动711

二十一次代表大会711

中华全国学生联合会第711

工读互助团712

留法勤工俭学713

非基督教运动713

五卅运动713

三一八惨案714

一二九运动714

西安五青年715

715

平津学生南下扩大宣传715

一二一运动716

下关惨案716

抗议美军暴行运动717

反饥饿反内战反迫害运717

717

北京大学平民教育讲演718

718

反美扶日运动718

青年突击队719

为社会主义建设立功活719

719

青年志愿垦荒活动720

知识青年上山下乡运720

720

青年扫盲活动721

学雷锋活动722

青年植树造林绿化祖国722

活动722

红卫兵运动723

四五运动723

国际青年年724

三、青年运动领袖和青725

年英雄725

毛泽东725

周恩来726

胡耀邦727

张太雷728

蔡和森729

邓中夏730

恽代英730

萧楚女731

赵世炎732

关向应732

任弼时733

高君宇733

俞秀松734

李求实734

徐玮735

林育南735

向警予735

廖承志736

张思德736

刘胡兰737

董存瑞737

江竹筠737

杨根思738

罗盛教738

杨连弟738

杜风瑞739

安业民739

雷锋740

向秀丽740

欧阳海741

王杰741

刘英俊742

张海迪742

张华742

《列宁青年》743

四、重要青年刊物743

李成文743

安珂743

《无产青年》744

《青年实话》744

《每周评论》744

《新青年》744

《湘江评论》745

《先驱》745

少共国际师746

列宁团校746

叶挺独立团746

五、青年组织746

《少年》746

中共中央青年工作委员747

747

中华青年救国团体联合747

办事处747

748

中国青年民主抗日协748

青年抗日先锋队748

广东青年抗日先锋队748

民主青年同盟749

青年救国会749

安吴青训班749

山西青年抗日决死队750

青年救国团750

中国青年新闻记者学750

750

学生救国会751

中华民族解放先锋队751

国民杂志社752

新潮社752

新民学会752

少年中国学会753

觉悟社753

利群书社753

外国语学社754

学生自治社754

长辛店劳动补习学校754

旅欧中国共产主义青年755

755

上海大学755

黄埔学生军756

青年军人联合会756

三青团756

说明758

1992.09《共青团工作全书》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由冯军等编著 1992.09 北京市:中国青年出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。

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中国共青团工作全书 上
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1992 北京:中国青年出版社
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1992 北京:中国青年出版社
共青团青工工作问答(1992 PDF版)
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1992 北京:中国青年出版社
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1992 北京:中国青年出版社
青年特点与共青团工作(1983 PDF版)
青年特点与共青团工作
1983 北京:中国青年出版社
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1999 北京:中国青年出版社
共青团的支部工作(1959 PDF版)
共青团的支部工作
1959 北京:中国青年出版社