《中学生十万个怎么办 数学》求取 ⇩

数学课学习效率不高，怎么办？1

想提高数学思维能力，怎么办？2

怎样学好初中数学？3

数学中的概念、公式记不牢，怎么办？5

怎样学习数学概念？6

想提高数学总复习的效率，怎么办？8

对绝对值问题不知所措，怎么办？10

遇到有关含绝对值的问题，怎么办？12

不能正确认识字母表示数，怎么办？17

列方程解应用题找不准相等关系，怎么办？18

怎样使用反证法？19

不会合并同类项，怎么办？22

乘法公式运用不灵活，怎么办？24

怎样灵活运用十字相乘法？27

3＋b3，怎么办？29

用分组分解法因式分解不好结组，怎么办？32

形如 ？？的双重根式不会运算，怎么办？34

几何论证推理不严密，怎么办？38

怎样删去无用线证明平面几何问题？39

总做不好几何证明题，怎么办？41

遇到有关三角形中线及角平分线的问题，怎样添加辅助线？45

要证三角形中的不等关系，怎么办？48

遇到运用三角形面积的问题，怎么办？50

遇到有关线段成比例问题，怎么办？52

遇到共线共点问题，怎么办？55

遇到有关重心、垂心问题，怎么办？59

遇到有关外心、内心问题，怎么办？61

不会给四边形分类，怎么办？62

不会用圆幂定理证题，怎么办？65

垂径定理及其推论掌握不好，怎么办？67

升入高中后学不好数学，怎么办？68

数学解题能力差，怎么办？70

怎样寻找解数学难题的突破口？71

怎样区分符号∈与？（或？）？73

怎样区别｛0｝与0？75

不会比较两个无穷集合之间的元素的多少，怎么办？76

学习立体几何有困难，怎么办？78

求几何体的体积时不能直接应用公式，怎么办？79

不会找二面角的平面角，怎么办？81

几何体中遇到动点、动线，怎么办？84

搞不清函数符号f的含义，怎么办？86

有了已知条件，要建立两个变量间的函数关系，怎么办？89

已知函数f（x）的定义域，求复合函数f［ψ（x）的定义域，怎么办？91

判断不准复合函数的单调性，怎么办？93

怎样研究分段函数的问题？95

不会判断哪些函数具有反函数，怎么办？98

二次函数的性质不易掌握，怎么办？100

x2＋bx＋c在区间［α、β++（α≤z≤β）上的最值问题，怎么办？102

要用五点法画出二次函数图象，怎么办？105

，b，c，d∈R）的函数的值域，怎么办？108

幂函数y＝xn（n∈Q）的图象规律掌握不住，怎么办？110

指数函数图象及对数函数图象的特征把握不住，怎么办？114

要间接地求曲线方程，怎么办？117

判断不了曲线系是否过定点，怎么办？119

想利用曲线参数方程中参数解题，怎么办？122

怎样利用曲线的对称关系解答难题？124

≠0）的值域及单调区间，怎么办？130

离心率的大小对椭圆形状的影响搞不清，怎么办？133

角度制与弧度制不会互换，怎么办？134

同角三角函数的八个基本关系式记不住，怎么办？136

三角公式不会灵活应用，怎么办？139

三角公式多记不住，怎么办？142

怎样根据α所在象限确α/2的所在象限？145

求三角函数的值当要开平方时，怎样选择方根？148

掌握不好求解三角方程的技巧，怎么办？151

三角方程的增根与失根常常难以检验，怎么办？154

要用三角法判断三角形的形状，怎么办？157

想开阔证明恒等式思路，怎么办？160

三角形中恒等式的证明缺乏变形技巧，怎么办？162

运用对数的换底公式不灵活，怎么办？164

证明不等式的基本方法运用不自如，怎么办？165

对等价命题是否等价搞不清，怎么办？168

解对数不等式容易出错，怎么办？169

要用图形表示基本不等式，怎么办？173

表示不等式解的集合常常出现错误，怎么办？175

怎样将全体有理数排成一个有序数列？177

不善于判断等差、等比数列，怎么办？178

对加法原理和乘法原理区分不清，怎么办？181

怎样运用数学归纳法证明排列数公式？183

解计数问题时易重易漏，怎么办？185

对二项式定理的通项公式不能熟练运用，怎么办？187

直接求和不好求，怎么办？189

求正负相间数列的前n项之和，怎么办？194

怎样解复数集内的方程？197

复数运算常遇到麻烦，怎么办？200

化数为形的意识不强，怎么办？204

解决应用问题不会建立数学模型，怎么办？206

用数学知识解决降雨量，怎么办？207

怎样解决雨伞中的数学问题？208