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第一章概说1

第一节 修辞1

一、什么是修辞1

二、修辞的原则3

第二节 修辞学6

一、什么是修辞学6

二、修辞学与相邻学科的关系8

第三节 学习修辞的目的和途径9

一、学习修辞的目的9

二、学习修辞的途径11

思考与练习（一）12

第二章词语的选用13

第一节 词语意义的锤炼13

一、同义词的选用13

二、反义词的选用16

三、模糊词语的选用18

第二节 词语色彩的调配21

一、感情色彩的调配21

二、语体色彩的调配24

三、形象色彩的调配25

第三节 词语声音的配合28

一 音节的调整29

二 声调的配合31

三 韵脚的安排32

四 双声词、叠韵词、叠音词的选用37

第四节 古语词、方言词、外来词的选用39

一 古语词的选用40

二 方言词的选用42

三 外来词的选用43

第五节 专业词语和成语的选用44

一 专业词语的选用44

二 成语的活用46

思考与练习（二）49

第三章句式的选择52

第一节 长句与短句52

一 长句及其修辞作用53

二 短句及其修辞作用55

三 长短句的并用与转化57

第二节 整句与散句59

第三节 主动句与被动句62

第四节 肯定句与否定句64

第五节 常式句与变式句66

一 主谓倒置句67

二 宾语提前句68

三 定语易位句69

四 状语易位句69

思考与练习（三）71

五偏句后移句71

第四章辞格的运用74

第一节 比喻74

一 比喻的类型75

二 比喻的变化形式78

三 比喻的作用82

四 比喻的运用86

第二节 借代90

一 借代的类型91

二 借代的作用95

三 借代的运用96

四 借代和借喻的区别97

第三节 比拟和夸张97

一 比拟97

二 夸张101

第四节 拈连和仿拟105

一 拈连105

二 仿拟107

思考与练习（四）113

第五节对偶和对比115

一 对偶116

二 对比119

第六节 排比、层递和反复123

一 排比123

二 层递127

三 反复130

第七节 设问和反问133

一 设问133

二 反问135

第八节 双关和反语137

一 双关138

二 反语140

思考与练习（五）142

一顶真144

第九节 顶真和回文144

二 回文147

第十节 转类和拆词149

一 转类149

二 拆词151

第十一节 易色和通感153

一 易色153

二 通感155

第十二节 辞格的综合运用157

一 连用158

二 兼用160

三 套用161

思考与练习（六）163

第五章语体风格166

第一节 口语语体167

一 口语语体的语音特点168

二 口语语体的词汇特点169

三 口语语体的语法特点170

四 口语语体的修辞特点171

第二节 公文语体173

一 词汇手段特点175

二 语法手段特点176

三 修辞手段特点178

四 公文语体例析179

第三节 科技语体183

一 词汇手段特点184

二 语法手段特点186

三 修辞手段特点188

四 科技语体例析189

五 科技语体的分支——通俗科技语体192

第四节 政论语体194

一 词汇手段特点195

二 语法手段特点197

三 修辞手段特点199

四 政论语体例析201

第五节 文艺语体204

一 语音手段特点206

二 词汇手段特点206

三 语法手段特点208

四 修辞手段特点210

五 文艺语体的下位类型211

六 文艺语体例析216

第六节 语体的交叉220

一 渗透式交叉221

二 借用式交叉222

三 融合式交叉224

思考与练习（七）226

［附］229

后记240