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序 刘绍棠1

一、孤苦奋发少年行1

孤苦的幼童1

目录1

老师——我心中的北斗3

红军来了5

为国勤奋学习6

考上宛南中学7

投入爱国救亡运动9

“爱国有罪”被开除学籍11

立志当教师14

二、严肃抉择人生路14

依靠平民办义学16

抗战给我新机遇18

曲沟义学闪红光20

加入中国共产党22

唤起民众抗日救亡25

三、深入虎穴救战友29

县委书记被捕入狱29

入虎穴救战友31

准备出庭33

陷入魔窟34

狱中斗争35

紧张的营救活动37

虎口脱险38

盼亲人找党40

利用讲台揭露敌人41

办教育讲抗战42

舌战杨家父子44

战友重见天日45

四、大别山中育英才48

边区教育事业新48

战火中的实验中学49

团结奋进的班集体52

职业学校织绵绣62

在战火中成长65

欢庆抗战胜利67

五、解放战争与我的教育事业69

在中原突围的日子里69

为解放大业育人73

投身建国初期的教育改革79

六、献身通县一中（潞河中学）83

通县一中83

思想政治教育领先85

以教学为中心90

要重视体育96

美育同样重要99

劳动技术教育有特色103

丰富多彩的课外活动107

尊重教师依靠教师110

校友刘绍棠113

历史的评价116

七、在逆境中奋起118

被扣上右倾帽子118

“反面典型”受批判120

从被定为“反党分子”到彻底平反121

八、二进通县一中129

排除干扰、忘我工作129

开创体育新天地132

大专进修134

抵制“左”倾不后退136

党的工作富有生气138

九、十年动乱灾难深143

干部教师惨遭迫害143

副校长之死145

我为何成为幸存者147

决不陷害他人149

难得“解放”150

任通县二中校长152

被迫改行三年158

和上级党委的原则分歧160

“四人帮”倒台之后162

“文革”后我的反思163

十、三进“山城”——通县一中164

韩作黎局长盛情邀请164

迈进校门心沉重166

落实政策阻力大167

刘绍棠等友人书信感人171

德育任务十分艰巨174

坚持四项基本原则的教育178

教学质量必须提高180

体育有突破186

积极发展电化教育190

为教师办实事做好事192

工资风波194

当好“文革”后的党支部书记196

结束语199

跋 纪秩尚205