《幼儿园一日活动文集》求取 ⇩

国际教育成就评价(IEA)学前教育项目:四岁、六岁幼儿一日生活组织的研究潘洁2

幼儿园一日活动的研究陈碧玲36

幼儿园一日活动组织中存在的问题及改革设想车美玲等42

幼儿园活动结构实验报告北京市崇文区幼儿园活动结构实验小组49

优化幼儿园一日活动促进幼儿发展谢健婷等65

幼儿园德育的途径胡福珠等71

幼儿园一日活动中的科学活动王志明75

一日活动中的语言教育上海市幼儿语言教育研究组84

一日活动中保育工作实施细则上海市保育中心组92

小班一日生活中游戏活动的研究林茅97

寄宿制幼儿园自由活动初探应迪等106

小议一日活动中幼儿情感发展和社会化活动郭美蓉114

美工活动贯穿于一日活动中的尝试杨锐等119

幼儿园一日活动的要求重庆沙坪坝区上海市一日活动研究小组125

矫正幼儿不良饮食习惯之我见杜江梅144

大班幼儿在园日常生活中的交往研究郑建成154

一日活动与培养幼儿良好习惯及发挥“三性”研究的报告重庆沙坪坝区(6所幼儿园)168

试谈一日活动中的随机教育蒋静181

贯彻《规程》科学安排幼儿园一日生活河北石家庄第二棉纺厂幼儿园189

我区幼儿园一日活动的现状与思考郑苹197

浅谈一日活动中的自由活动陈华204

幼儿一日生活中集体活动与自由活动的调查与简析钱新等209

幼儿园一日活动质量评估初探上海市教育局研究室214

幼儿园一日活动评价标准与办法重庆教科所学前教育研究室222

一日活动评估标准乌鲁木齐市教育研究中心238

浅谈一日活动的设计禾青247

各国幼儿园一日活动日程表简介潘洁248

在希望的苗圃里——半日活动实录邓国庆256

半日活动计划举例(6则)262

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1994 上海:上海科学普及出版社
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1993 南京:南京出版社
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1992 北京:中国广播电视出版社
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1999 北京:教育科学出版社
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1986 西安:西北大学出版社
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1997 北京:国际文化出版公司
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1992 保定:河北大学出版社
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1951 新中国书店