《中国共产党第十三次全国代表大会报告学习辅导》求取 ⇩

第一部分历史性成就和这次大会的任务1

内容提要1

问题解答3

1.改革九年来，我们实现的“三个翻一番”是怎么回事？3

2.改革九年来，我国出现了哪些历史性的变化？5

3.怎样理解“社会主义体制改革，就其引起社会变革的广度和深度来说，是又一次革命”？8

4.在当今世界上，我们面临的挑战是什么？11

5.如何理解“九年来的实践，证明了十一届三中全会以来的路线是一条马克思主义的正确路线”？15

6.如何理解邓小平同志在十一届三中全会以来路线的形成和发展中的重大贡献？17

7.如何理解“国防建设从指导思想上实现了战略性转变”？22

8.如何理解“根据国际形势和我国现代化建设的需要，围绕和平与发展两大主题，调整外交格局和党的对外关系，发展了独立自主、反对霸权主义、维护世界和平的对外政策”？24

9.为什么要把加快和深化改革作为党的十三大的中心任务？27

内容提要32

第二部分社会主义初级阶段和党的基本路线32

问题解答35

1.十三大报告为什么着力阐发社会主义初级阶段理论，并把它作为全部立论的根据？35

2.社会主义初级阶段理论的理论根据是什么？38

3.社会主义初级阶段理论的实践根据是什么？43

4.为什么我国必须经历一个社会主义的初级阶段？47

5.我国社会主义初级阶段的含义、规定性和时限是什么？48

6.我国社会主义初级阶段有哪些最基本的特征？51

7.怎样才能正确地把握我国社会主义初级阶段的基本特征？54

8.怎样理解我国的社会主义初级阶段与过渡时期、更高阶段的区别？56

9.怎样认识社会主义初级阶段的主要矛盾？58

10.我们党提出的社会主义初级阶段理论在哪些方面丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论？62

11.怎样理解我们党在社会主义初级阶段的基本路线？它的主要内容是什么？66

12.为什么僵化和自由化这两种倾向将贯穿社会主义初级阶段的全过程？为什么反对僵化将是长期的主要任务？69

13.在社会主义初级阶段，为什么必须集中力量进行现代化建设，始终不渝地把发展生产力作为全部工作的中心？70

14.在社会主义初级阶段为什么必须坚持全面改革？73

15.在社会主义初级阶段为什么必须坚持对外开放？77

16.在社会主义初级阶段为什么必须以公有制为主体大力发展有计划的商品经济？79

17.在社会主义初级阶段为什么必须以安定团结为前提努力建设民主政治？82

18.在社会主义初级阶段为什么必须以马克思主义为指导努力建设精神文明？86

第三部分关于经济发展战略89

内容提要89

问题解答92

1.什么是党的十一届三中全会以来我国经济建设的战略部署及其基本要求？如何达到基本要求？92

2.实现第二步经济发展战略目标的意义是什么？94

3.谈谈我国经济发展战略思想的转变？97

4.为什么要把发展科学技术和教育事业放在首位？101

5.如何加快我国科学技术的进步？104

6.为什么要努力保持社会总需求与总供给基本平衡？106

7.产业结构与经济发展战略的关系是什么？为什么要调整产业结构？109

8.为了实现我国经济发展战略，产业结构应当怎样调整？115

9.为什么必须把东部沿海地区的发展同中部地区和西部地区的开发结合起来？119

10.什么是企业组织结构？如何进一步完善企业的组织结构？121

11.我国对外开放的格局是什么？124

12.控制人口增长对实现经济发展战略目标有什么意义？126

13.为什么说到本世纪末实现十二大提出的经济发展战略目标是完全有把握的？129

第四部分关于经济体制改革132

内容提要132

问题解答135

1.如何科学理解我国经济体制改革的性质？135

2.为什么说有计划商品经济理论是对社会主义经济作出的科学概括，是对马克思主义理论的重大发展？138

3.为什么说社会主义有计划商品经济理论是我国经济体制改革的基本理论依据？140

4.如何理解“社会主义有计划商品经济的体制，应该是计划与市场内在统一的体制”？143

5.为什么我们要通过经济体制改革逐步建立起“国家调节市场，市场引导企业”的新的运行机制？147

6.为什么说国营企业实行所有权与经营权分离，把经营权真正交给企业是建立有计划商品经济体制的内在要求？149

7.为什么说横向经济联合是社会化大生产和社会主义商品经济发展的必然趋势？151

8.什么是市场体系？为什么要加快建立和培育社会主义市场体系？154

9.如何理解宏观调节与搞活企业、搞活市场三者是统一的、缺一不可？156

10.为什么在我国现阶段，要“在公有制为主体的前提下继续发展多种所有制经济”？159

11.如何认识我国观阶段存在的个体经济？161

12.如何正确认识我国现阶段的私营经济？164

13.在我国现阶段，为什么要实行以按劳分配为主体的多种分配方式？166

14.为什么在社会主义初级阶段我们的分配政策要“在促进效率提高的前提下体现社会公平”？168

15.如何正确认识在政策允许范围内的非劳动收入的性质和作用？171

16.为什么“要坚决防止消费膨胀，保证社会消费基金的增长率不超过可分配的国民收入的增长率，职工平均工资奖金的增长率不超过劳动生产率的增长率”？173

第五部分关于政治体制改革176

内容提要176

问题解答179

1.为什么说把政治体制改革提上全党日程的时机已经成熟？179

2.为什么说发展社会主义商品经济的过程应该是建设社会主义民主政治的过程182

3.为什么说建设社会主义民主政治是一个逐步积累的渐进过程？185

4.我国政治体制的特点和优势是什么？为什么不能丢掉？188

5.如何理解政治体制改革的关键首先是党政分开？191

6.为什么只有划清党政的不同职能，才能实现党政分开？194

7.为什么实行党政分开不会削弱党的领导？197

8.为什么要进一步下放权力？201

9.为什么机构改革必须抓住转变职能这个关键？203

10.如何理解活力、效率、积极性的提高，离不开干部人事制度的改革？205

11.为什么要建立社会协商对话制度？208

12.为什么现阶段社会主义民主政治的建设，必须致力于基本制度的完善？210

13.为什么法制建设必须贯穿于改革的全过程？212

14.如何理解通过改革使我国社会主义民主政治制度化、法律化，是防止“文化大革命”重演，实现国家长治久安的根本保证？214

15.政治体制改革为什么必须采取坚决、审慎的方针，有领导有秩序地逐步展开？216

内容提要219

第六部分在改革开放中加强党的建设219

1.为什么要在改革、开放中加强党的建设？221

问题解答221

2.我们党能经得起改革、开放的考验吗？223

3.在改革开放条件下党的思想建设的任务是什么？224

4.为什么说党的宣传工作和教育工作必须改革？226

5.如何理解“以党内民主来逐步推动人民民主，是发展社会主义民主政治的一条切实可行、易于见效的途径”？228

6.新时期党的干部工作如何更好地适应改革、开放的条件？231

7.为什么要加强党的制度建设？233

8.为什么说在改革开放条件下党风建设的任务突出起来了？235

9.如何看待当前我们党风的好坏？237

10.为什么说“前几年的整党工作，成绩是主要的”？240

11.如何理解从严治党的方针？244

12.如何理解“改革，特别是政治体制改革，将为我们党的建设注入新的活力”？248

内容提要251

第七部分争取马克思主义在中国的新胜利251

问题解答253

1.怎样理解“世界在发生巨大变化，人类文明在突飞猛进，工人阶级和劳动人民的事业展现了新的前景”？253

2.为什么上述变化要求马克思主义者开拓新视野，发展新观念，进入新境界？为什么马克思主义必须发展是现时代的大趋势？256

3.怎样理解科学社会主义从学说到实践，从一国建设社会主义的实践到多国建设社会主义的实践，到当前世界社会主义国家改革的实践这一过程中，必然要抛弃前人囿于历史条件仍然带有空想因素的个别论断；必然要破除对马克思主义的教条式理解和附加到马克思主义名义259

4.为什么说我们党十一届三中全会以来的路线是马克思主义与我国实践相结合的“第二次飞跃”？262

5.党的十一届三中全会以来，我们党发挥和发展了马克思主义的哪些科学理论观点？为什么说这些科学理论观点构成了有中国特色的社会主义理论的轮廓，规划了我们前进的科学轨道？264

6.为什么说“破除离开生产力来抽象谈论社会主义的历史唯心主义观念，从根本上划清科学社会主义同种种空想的界限”，是一个“核心问题”？266

7.怎样理解一切有利于生产力发展的东西，都是符合人民根本利益的，因而是社会主义所要求的，一切不利于生产力发展的东西，都是违反科学社会主义的？270

8.为什么说只有坚持四项基本原则，才能从根本上保证生产力的发展；只有坚持改革开放，才能进一步解放仍然受到束缚的生产力，促进生产力迅速发展？273

9.为什么说离开了生产力标准，用抽象原则和空想的模式来裁判生活，只能败坏马克思主义的声誉？276

10.为什么说我们既不把书本上的个别论断当做束缚自己手脚的教条，也不把实践中已见成效的东西看作完美无缺的模式？278

11.为什么说只要努力发扬马克思主义的科学精神和创造活力，在实际工作中鼓励探索、开拓，在理论研究上坚持百花齐放、百家争鸣，我们的事业就会不断前进，我们的队伍就会更加团结、兴旺、发达？280