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前言1

第一章难苦创业的十年(1956.3—1966.4)5

第一节当年建校招生,在艰难条件下发展壮大5

一、学院的筹建与背景5

二、当年招生上课,师生同舟共济7

三、院系调整,不断发展9

第二节全面贯彻党的教育方针,探索自己的办学道路11

一、教育与生产劳动结合,加强理论与实际的联系11

二、开展科学研究,实行教学、科研、生产三结合12

三、加强师资培养,建立一支又红又专的教师队伍14

四、广泛开展体育、文娱活动,注意劳逸结合15

五、加强党的领导,作好思想政治工作16

六、“左”的思想对学校教育工作的干扰和我们工作中的失误18

第三节调整、巩固、充实、提高,学院稳定、持续发展21

一、调整学院发展规模及专业设置21

二、试行“高教六十条”,调动师生员工的积极性22

三、贯彻以教学为主的原则,积极慎重进行教学改革25

四、调整领导体制,充实干部队伍,发挥行政系统的指挥作用26

五、调查研究,改进作风,实行机关革命化28

第二章动乱的十年(1966.4—1976.10)31

第一节 教育遭破坏,师生受摧残31

第二节 “待到擒雀伏虎日,再斟血酒祭英灵”33

第三章开创新局面的十年(1976.10—1986.10)35

第一节拨乱反正,清除“左”的影响,调动教职工的社会主义积极性35

一、揭批林彪、“四人帮”的罪行,粉碎套在教职工脖子上的精神枷锁35

二、平反冤假错案,妥善处理历史遗留问题37

第二节整顿组织机构,调整领导班子,加强和改善党的领导39

一、改变党委一元化领导体制,实行党委领导下的院长分工负责制39

二、全面开展整党,提高党组织和党员的思想水平和工作水平42

第三节 整顿教学秩序,调整教育结构,多层次培养人才43

第四节 发挥学科优势开展科学研究,提高学术水平47

第五节 运用国家对内对外开放政策,多渠道加强师资队伍建设50

第六节 克服基建、教学设备经费严重不足的困难,尽力改善办学条件52

第七节锐意改革,开拓前进53

一、管理改革54

二、教学改革56

三、科学研究管理改革56

第四章展望未来61

后记64

附录67

一、成都地质学院系、专业设置历史沿革示意图67

二、成都地质学院培养本、专科生情况统计表77

三、成都地质学院培养研究生情况统计表79

四、成都地质学院教师及实验技术人员状况统计表80

五、成都地质学院党政机构设置示意图81

六、成都地质学院正副院长及党委正副书记姓名及任职时间83

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