《机关作风整顿五十问》求取 ⇩

一、机关作风整顿的意义、指导思想和做法1

1．整顿机关作风的重大意义是什么？1

2．整顿机关作风的指导思想、任务和目标是什么？4

3．整顿机关作风的实施步骤是什么？6

4．机关作风整顿的重点是什么？8

5．干部制度改革与机关作风整顿的关系怎样？10

6．机关作风整顿中应注意抓好哪四个结合？12

7．为什么说作风建设是机构改革的组成部分？15

8．为什么整顿机关作风首先要抓好用科学的理论武装头脑？重点要学好哪些文件？17

二、怎样对待手中的权力以及正确理解权力的来源与监督19

9．在社会主义制度下，国家机关的权力与人民有什么关系？怎样才能正确处理这种关系？19

10．机关工作人员如何正确认识和运用手中的权力，怎样自觉地接受约束和监督？22

11．机关工作人员为何要增强社会服务意识？24

12．在市场经济条件下，如何树立良好的机关形象？27

13．“四难”现象的本质是什么？如何防止和纠正？29

14．机关“三乱”现象有哪些表现？应如何治理？30

15．为什么说经济要繁荣，党政机关要廉洁？33

16．“三公开一监督”的办事制度内容是什么？对廉政建设有什么作用？35

三、市场经济条件下机关的职能、运作和行为规范37

17．在社会主义市场经济条件下，为什么要实现政府职能的转变？转变后的政府职能有哪些？37

18．如何认识新时期全心全意为人民服务的宗旨以及机关工作人员应尽的义务？41

19．在社会主义市场经济条件下党政机关工作人员应该牢固树立哪几种意识？43

20．为什么说实行“小政府、大社会”，“小机构、大服务”是社会主义市场经济的客观要求？46

21．“文山会海”的表现及危害有哪些？消灭“文山会海”的好处是什么？48

22．机关干部为什么要廉政和勤政？这方面有哪些要求？50

23．为什么要建立民主评议党员和干部考核制度？52

四、机关干部的思想作风57

24．领导班子和领导干部思想作风建设的关键问题是什么？怎样才能把这个关键问题解决好？57

25．整顿机关作风与精神文明建设有什么关系？59

26．在社会主义市场经济条件下，怎样坚持和健全民主集中制？强调顾全大局、服务全局的重要意义是什么？62

27．为什么说纪律和自由是辩证的统一？在新形势下加强纪律性、克服疲沓和散漫作风的重要意义是什么？65

28．怎样才能做到“讲求实效、力戒空谈、力戒形式主义”？68

29．在新形势下机关工作人员为什么要敢于创新、竞争、负责？71

30．密切联系群众有何重大意义？为什么在市场经济条件下更要加强党和群众的血肉关系？74

31．为什么说建设社会主义现代化决不能比阔气、讲排场、搞特殊化？怎样在市场经济条件下保持和发扬党的艰苦奋斗的优良传统？77

32．为什么说搞“五湖四海”、讲团结、讲政治、讲正气是共产党人任何时候都不能丢的思想作风？80

33．新形势新任务要求机关干部树立哪些方面的思想意识？怎样树立这些思想意识？84

34．如何保持坚韧不拔、奋发向上的良好精神状态？87

35．机关干部怎样做到廉洁自律？90

36．在市场经济条件下，机关干部行为规范和职业道德有哪些新的变化？93

37．如何把深入开展“三严四自”活动与当前的机关作风整顿结合起来进行？96

五、关于建设一支高素质的跨世纪干部队伍99

38．江泽民总书记说：“严重的问题在于教育干部。”这个精辟论述的核心内容是什么？要提高干部队伍的整体素质，首先应该抓好哪些工作？99

39．如何建设一支高素质的跨世纪干部队伍？其重要意义是什么？102

40．干部队伍“四化”方针及“德才兼备”原则的主要内容是什么？新形势和新任务对选用干部提出了哪些更高的要求？105

41．建立和健全领导干部能上能下制度的要求是什么？对提高干部队伍素质有什么作用？107

42．为什么要建立党政领导干部交流制度？如何搞好交流工作？109

43．为什么机关干部要以丰富的知识来提高工作效率，竞争上岗？112

44．如何在机关干部中强化公仆意识，树立“全心全意为人民服务”的观念？115

45．如何认识在市场经济条件下必须强调干部要树立正确的世界观、人生观、价值观？117

46．如何提高领导干部的综合素质和驾驭市场经济的能力？121

47．如何提高机关干部的政治业务素质和职业道德水平，增强为人民服务的本领？123

48．怎样以思想政治建设为重点，把各级领导班子建设成为坚决贯彻党的基本理论和基本路线，全心全意为人民服务，具有现代化建设能力，团结坚强的领导集体？125

49．为什么说整个改革开放过程都要坚持反腐败，党风廉政建设和反腐败的重点是党员领导干部？127

50．领导干部怎样以身作则，模范遵纪守法，自觉接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀，艰苦奋斗，廉洁奉公，带领群众坚决同腐败现象作斗争？130

后记135