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绪言1

第一章 教育的产生和发展8

第二章 教师20

第三章 教育的对象——儿童35

第四章 教育目的42

第五章 学校教育制度54

第六章 教学过程和原则64

第七章 教学内容和方法84

第八章 教学的组织形式100

第九章 思想品德教育的意义、任务和内容109

第十章 思想品德教育的过程、原则和方法117

第十一章 体育和卫生133

第十二章 美育139

第十三章 劳动教育145

第十四章 课外活动和校外活动152

第十五章 少年先锋队工作159

第十六章 班主任工作163

第十七章 学校管理169

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