《文字改革 第3期 总第112期》

我们在拼音教学工作中是怎样活学活用毛泽东思想的1

“獴”有光4

一般农村小学教不教拼音字母：湖北荆门李市区一般农村小学工作人员座谈摘要郑桂芳，范昌炎，何克栋，吴桂莲5

关于统一汉字铅字字形的联合通知6

教会学生使用工具书 培养主动学习精神扈先觉7

《简化字总表》解释肖鹰8

《简化字总表》问答9

为什么不能把简化字的部分结构当作简化偏旁使用?：学习《简化字总表》的一点体会凡丁10

一本语文教学的工具书程鹏勋11

谈字形规范化问题(1)陈越12

汉字的简化和规范化吴友根14

简化字好林海丰16

工人乐用简化字陈立森16

几点建议宋仲鑫16

从学生的错别字谈起黄河17

也谈普通话词汇教学薛生民18

常用字简化前后统计比较姚永19

“音序排列法”好刘遐20

希望出版社都这样做周扬帆20

说明文的朗读徐世荣20

三点建议小三21

介绍《简化字总表检字》刘明22

范哗:《张衡体》马春暄，林仁鉥22

关于植物的几个字(2)倪海曙23

简讯24

PINYIN27

正字小字汇(3)33

汉语拼音字母拼板徐忠浩34