《美术 教学参考用书 下 修订本》
作者 | 中国教育学会美术教育研究会,北京市教育学会美术教育研究会编 编者 |
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出版 | 北京:人民美术出版社 |
参考页数 | 316 |
出版时间 | 1989(求助前请核对) 目录预览 |
ISBN号 | 7102008678 — 求助条款 |
PDF编号 | 810715658(仅供预览,未存储实际文件) |
求助格式 | 扫描PDF(若分多册发行,每次仅能受理1册) |

第二册部分1
一、艺术创造与审美情趣1
二、绘画的构图11
三、绘画中的空间表现20
四、简便的印版--纸版画29
五、美丽的色彩世界47
六、变形与强调--动物图案设计52
七、鲜明的主题--报头设计59
八、旧材料的妙用--袋兜制作69
九、艺术的夸张--小型雕塑制作74
十、中国古代美术作品欣赏80
第四册部分104
一、具象与抽象--不同的艺术表现形式104
二、作为绘画表现手段的色彩113
三、中国绘画的色彩128
四、浮雕的造型137
五、立体构成的形态144
六、清晰的传达--招贴画148
七、材料的美感--装饰画155
八、轻盈的造型--线材构成160
九、富有旋律的结构--彩灯制作164
十、世界古代文明中的美术珍品--外国古代美术作品欣赏168
第六册部分195
一、审美意识在美术创作中的表现195
二、捕捉人物的生动姿态205
三、生活情趣和人生理想的表现213
四、立体的视觉形象--圆雕220
五、设计和创造理想的生活空间230
六、功能与美感--家具设计233
七、总体布局中的巧思--校园设计模型238
八、外国现代美术作品欣赏244
附录269
二、四、六册自学教材的参考资料269
1989《美术 教学参考用书 下 修订本》由于是年代较久的资料都绝版了,几乎不可能购买到实物。如果大家为了学习确实需要,可向博主求助其电子版PDF文件(由中国教育学会美术教育研究会,北京市教育学会美术教育研究会编 1989 北京:人民美术出版社 出版的版本) 。对合法合规的求助,我会当即受理并将下载地址发送给你。
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