《古代汉语自学百题》求取 ⇩

绪论1

一、“古代汉语”和“文言文”1

二、学习“古代汉语”的意义3

三、学习“古代汉语”的方法4

文字6

四、关于“六书6

五、汉字的造字法8

六、关于“转注”的解释11

七、假借字的产生及其类别12

〔附〕常见通假字表15

八、异体字17

九、繁体字和古书阅读18

十、古今字20

十一、汉字的形体变迁和“隶变”22

十二、汉字部首及其作用24

词汇27

十三、古汉语词汇的继承和发展27

十四、词义演变的几种情况28

十五、常用词的学习和积思31

十六、古汉语词汇的特点33

十七、注意区分单音词和双音词35

十八、联绵词37

十九、偏义复合词39

二十、词的本义40

二一、词的引申义42

二二、为什么要研究本义和引申义44

二三、同义词的辨析45

二四、词义的理解48

二五、词义的确定49

二六、词义的训释51

语法54

二七、词类的活用54

二八、怎样辨别名词用作动词56

二九、名词作状语60

三十、使动用法63

三一、意动用法66

三二、“为动”用法和其它特殊动宾关系68

三三、“二”、“贰”、“两”、“再”71

三四、古汉语名量、动量表示法72

三五、古汉语代词的特点75

三六、“者”和“所”77

三七、副词的类别和一些特殊副词81

三八、介词“于（乎）”、“以”、“为”、“与”的用法85

三九、连词“而”、“以”、“则”、“然”的用法90

四十、结构助词“之”95

四一、关于语气助词的学习97

四二、古代汉语的兼词100

四三、古代汉语的判断句102

四四、古代汉语的被动句105

四五、宾语的位置109

四六、谓语、定语的位置111

四七、介宾结构的位置113

四八、双宾语114

四九、关于句子成分的省略116

五十、古汉语凝固结构118

五一、古汉语复句的特点122

修辞126

五二、学习古代汉语修辞的意义126

五三、古代汉语修辞方法举要127

古书的旧注131

五四、古注的沿革及其特点131

五五、古注的体例及其称谓134

五六、古书注释所用术语简释136

工具书140

五七、工具书的作用和类型140

五八、《说文解字》和《康熙字典》143

五九、《经传释词》和《词诠》146

六十、《佩文韵府》和《经籍篡诂》148

六一、《尔雅》和《辞源》、《辞海》149

六二、工具书的查学法152

汉语音韵155

六三、汉语音韵学中的一些基本概念155

六四、三十六字母160

六五、双声和叠韵163

六六、《广韵》的沿革和体制164

六七、《广韵》四声韵部为什么参差不齐166

六八、《广韵》韵部的编排原则167

六九、陈澧和他的反切系联法170

七十、《广韵》的韵类171

七一、《广韵》的声类173

七二、“独用”和“同用”174

七三、“平水韵”175

七四、中古四声到普通话四声177

七五、古音学家对古声类研究的贡献180

七六、上古声母系统182

七七、上古韵部研究的材料依据183

七八、上古韵部系统185

七九、阴声韵、阳声韵、入声韵188

八十、阴阳对转与旁转189

反切193

八一、譬况、读若、直咅193

八二、反切的原则和方法195

八三、反切的解释197

诗词格律202

八四、古体诗和近体诗202

八五、近体诗的用韵204

八六、近体诗的平仄207

八七、“拗救”和“一三五不论，二四六分明”212

八八、怎样识别入声字215

〔附录〕根据北京话辨别古入声字或现代方言入声字217

八九、近体诗的对仗219

九十、词的特点和分类223

九一、词调、词牌和词谱225

九二、词的用韵228

九三、词的句式、平仄和对仗230

古代的文体232

九四、古文文体的分类和特点232

古代文化常识236

九五、历法常识236

九六、有关度、量、衡的常识242

九七、有关古人姓氏、名字的常识244

九八、古人避违的常识247

九九、有关年号、谥号、庙号的常识249

一○○、历代行政区域和职官251

〔附〕部分练习及答案254

练习（一）255

练习（二）256

练习（三）260

练习（四）264

练习（五）266

练习（六）270

练习（七）272

练习（八）272

练习（九）275