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第一部分 中国共产党历史1

1.近代中国社会的性质是什么?为什么?1

2.近代中国是怎样沦为半殖民地半封建社会的?1

3.半殖民地半封建中国社会的特点是什么?2

4.近代中国社会的主要矛盾和近代中国革命的基本任务是什么?2

5.近代中国贫穷落后的根源是什么?为什么说要摆脱贫穷落后,必须首先进行革命?3

6.近代中国的民族资本主义为什么发展不起来?3

7.什么是中国旧民主主义革命?3

8.太平天国运动失败的原因是什么?4

9.戊戍变法的失败说明了什么?4

10.辛亥革命失败的原因是什么?5

11.怎样理解辛亥革命是在比较完全意义上进行的资产阶级民主革命?5

12.中国旧民主主义革命的历史证明了一个什么结论?5

13.为什么说中国民主革命由旧民主主义向新民主主义转变是历史的必然?6

14.中国工人阶级的特殊优点是什么?6

15.十月社会主义革命对中国革命有什么影响?7

16.五四运动爆发的原因、导火线和历史意义是什么?7

17.为什么说五四运动是新归民主主义革命的分水岭?7

18.为什么说中国共产党是中国工人运动与马列主义相结合的产物?8

19.中国共产党成立的伟大意义是什么?8

20.党的“二大”提出的党的纲领及其意义是什么?9

21.试述中国共产党与孙中山国民党建立统一战线的必要性和可能性及其历史作用。9

22.第一次国共合作是怎样建立起来的?10

23.第一次国共合作的政治基础是什么?10

24.第一次国共合作的特点是什么?11

25.孙中山在晚年为什么能实现其一生中最伟大的转变?从中应得到什么启示?11

26.五卅运动和省港大罢工的历史意义是什么?12

27.中山舰事件的性质和结果怎样?12

28.北伐战争的胜利成果和胜利原因是什么?12

29.毛泽东的《中国社会各阶级的分析》一文怎样论述了中国新民主主义革命的基本思想?13

30.为什么说中国民族资产阶级具有两面性的特点?13

31.新民主主义革命的领导、动力、对象、性质、前途是什么?14

32.陈独秀右倾投降主义的主要错误是什么?14

33.大革命失败的原因和经验教训是什么?15

34.大革命失败后建立的国民党政权是什么性质?15

35.1927年大革命失败后,党领导了哪三次著名的武装起义?主要领导人是谁?有何意义?15

36.“八七”会议是何时召开的?意义是什么?16

37.井冈山革命根据地建立的重大意义是什么?16

38.如何评价党的“六大”决议?17

39.1927年大革命失败后,中国民主革命的正确道路是什么?为什么必须走这一道路?在四面白色政权包围中红色政权为什么能够长期存在?17

40.“工农武装割据”思想的基本内容和相互关系是什么?18

41.王明“左”倾冒险主义的主要错误和危害是什么?19

42.党内出现“左”倾冒险主义错误的原因和教训是什么?20

43.遵义会议是何时何地召开的?其主要内容和意义是什么?20

44.长征胜利的伟大历史意义是什么?21

45.张国焘错误的性质、内容和危害是什么?党在反对张国焘的斗争中有哪些历史教训?21

46.“一二九”运动的性质和意义是什么?22

47.建立抗日民族统一战线的必要性和可能性是什么?“左”倾关门主义为什么是错误的?22

48.西安事变发生的原因及和平解决的意义是什么?23

49.党的“反蒋抗日”、“逼蒋抗日”、“联蒋抗日”的方针都是什么情况下提出来的?24

50.什么叫芦沟桥事变?24

51.抗日民族统一战线的特点是什么?25

52.为什么说抗日战争是持久的?最后胜利是中国的?25

53.国共两党执行哪两条不同的抗战路线?其后果如何?26

54.平型关战斗是在什么时候进行的?意义是什么?27

55.我党为什么要坚持抗日民族统一战线中的独立自主原则?怎样坚持?27

56.中国共产党在抗日民族统一战线中的策略总方针是什么?28

57.王明右倾投降主义的错误及其危害是什么?29

58.《新民主主义论》的主要内容及其意义是什么?29

59.为什么说当时中国的革命是新民主主义革命?30

60.中国革命为什么要分两步走?这两步的关系是什么?批判陈独秀和王明在这个问题上的错误观点。30

61.中国新民主主义的政治、经济、文化纲领的主要内容是什么?31

62.延安整风运动的内容、方针和意义是什么?32

63.为什么说主观主义是“左”右倾错误的思想根源?32

64.什么是党的三大作风?为什么说它是共产党人区别于其他政党的显著标志?33

65.党的“七大”的主要内容和意义是什么?33

66.抗日战争胜利的主要历史经验是什么?34

67.如何评价抗日战争在中国革命史上的历史地位?34

68.如何正确评价国共两党在抗日战争中的作用?34

69.第二次国共合作的历史对实现第三次国共合作有何启示?35

70.试述第一、二次国共合作的特点及对第三次国共合作的构想。35

71.抗日战争胜利后的形势和党的策略方针是什么?36

72.抗日战争胜利后,党为什么要为争取和平、民主而斗争?37

73.党关于打败蒋介石的战略思想是什么?37

74.人民解放军是在什么样的情况下实行战略进攻的?其意义是什么?37

75.党的新民主主义革命的总路线和土地改革的总路线是什么?38

76.“四大家族”官僚资本是怎样形成的?党为什么采取没收官僚资本的政策?38

77.怎样理解“政策和策略是党的生命”这一重要思想?39

78.辽沈、平津、淮海三大战役胜利的重大意义是什么?40

79.党的七届二中全会是在何时何地召开的?其主要内容和重大意义是什么?40

80.中国民主革命胜利的基本经验和伟大意义是什么?41

81.党领导中国民主革命取得胜利的三大法宝是什么?其相互关系怎样?41

82.为什么资本主义道路在中国走不通?42

83.为什么中国新民主主义革命的前途只能是社会主义?42

84.试述经济上不发达的中国走社会主义道路的历史必然性。驳中国建立社会主义制度是“搞早了”的观点。43

85.试述党在民主革命时期对中国资产阶级的分析和采取的政策,简要说明在这个问题上曾经发生过的错误倾向?44

86.新民主主义革命二十八年中的一个历史结论、三个必然结果是什么?45

87.论述“没有共产党,就没有新中国”的要点是什么?45

88.新中国成立后,我国的社会性质和主要矛盾是什么?45

89.新民主主义革命时期的人民民主专政和社会主义时期的人民民主专政有什么不同?46

90.建国头三年党和人民面临的主要任务是什么?47

91.党的七届三中全会的主要任务是什么?为什么说“不要四面出击”是党的一个重要战略策略方针?47

92.抗美援朝胜利的伟大意义是什么?47

93.“三反”、“五反”运动的内容及其胜利的意义是什么?48

94.党在过渡时期的总路线是什么?48

95.为什么说过渡时期的总路线反映了历史的必然性?48

96.我国农业社会主义改造的主要经验是什么?49

97.我国资本主义工商业社会主义改造的主要经验是什么?49

98.党对资本主义工商业实行和平赎买政策的必要性和可能性是什么?50

99.党对农业、手工业和资本主义工商业社会主义改造取得胜利的意义是什么?50

100.党的“八大”是何时召开的?主要解决了哪些问题?其意义是什么?51

101.毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的基本内容和重大意义是什么?52

102.如何评价1957年的反右派斗争?53

103.什么是党的社会主义建设总路线?对它如何正确评价?53

104.造成1959年到1961年国民经济严重困难的原因是什么?54

105.1961年提出的“八字方针”的意义是什么?54

106.在全面建设社会主义的十年中,党的工作如何评价?主导方面有哪些表现?54

107.“文化大革命”的性质是什么?55

108.毛泽东发动“文化大革命”的主要论点是什么?错在哪里?55

109.在“文化大革命”中,林彪、江青反革命集团的反革命罪行是什么?56

110.什么叫天安门事件?56

111.为什么说毛泽东同志在“文化大革命”中所犯的错误,是一个伟大的无产阶级革命家所犯的错误?56

112.我们应该从“文化大革命”中吸取些什么教训?57

113.打倒“四人帮”以后的两年中,党的工作为什么会出现徘徊局面?58

114.党的十一届三中全会是何时召开的?为什么说它是我党历史上的伟大转折?59

115.坚持四项基本原则是何时提出的?它的具体内容和重大意义是什么?59

116.十一届三中全会以后,对整个国民经济实行的“八字方针”是什么?60

117.党的十一届六中全会通过了什么决议?这个决议的主要内容和重大意义是什么?60

118.如何评价毛泽东在中国革命中的历史地位?61

119.什么是毛泽东思想?62

120.毛泽东思想是怎样形成和发展起来的?62

121.毛泽东思想的主要内容是什么?63

122.毛泽东思想的灵魂是什么?64

123.怎样正确对待毛泽东思想?64

124.我国现阶段的主要矛盾和党的总任务是什么?65

125.我国社会主义现代化建设的正确道路的主要点是什么?65

126.简述中国共产党英勇奋斗几十年来的三次历史性转折?66

127.论述“只有社会主义才能救中国”的要点是什么?66

128.党的“十二大”是何时召开的?其主要成就和重大意义是什么?67

129.党的“十二大”提出的经济建设的战略目标、战略重点和战略步署是什么?为什么要以这几项为战略重点?67

130.《中共中央关于整党的决定》是哪次会议上通过的?《决定》中提出的整党的任务是什么?68

131.为什么说改革是当前我国形势发展的迫切需要?68

132.经济体制改革的基本任务和中心环节是什么?69

133.经济体制改革的性质和检验改革成败的最主要标志是什么?70

第二部分 政治经济学71

1.政治经济学是研究什么的?71

2.怎样正确理解生产力和生产关系,经济基础和上层建筑的相互关系?71

3.什么是经济规律?怎样理解经济规律的客观性?认识经济规律的客观性对我国社会主义经济建设有什么重要意义?72

4.什么是商品?马克思分析资本主义经济制度为什么要从分析商品开始?73

5.怎样理解商品的二因素?商品的二因素与生产商品劳动的二重性有什么关系?73

6.为什么说劳动二重性学说是理解政治经济学的枢纽点?74

7.商品的价值量由什么决定的?劳动生产率的变化对商品的价值量有什么影响?74

8.为什么说私人劳动与社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾?75

9.什么叫货币?它们的本质和职能是什么?75

10.什么是货币流通规律?货币流通量是由什么确定的?76

11.什么是价值规律?价值规律在以私有制为基础的商品经济中起什么作用?76

12.马克思劳动价值论的基本内容是什么?它有何伟大意义?77

13.用政治经济学劳动价值论的基本原理批判“商品供求状况决定商品的价值”的错误说法。77

14.用政治经济学基本原理批判“商品的交换价值是由商品的效用决定的”错误观点。78

15.马克思是怎样从分析劳动力成为商品开始揭露资本家剥削工人秘密的?78

16.什么是劳动力?劳动和劳动力有什么区别?为什么说工人出卖给资本家的是劳动力而不是劳动?79

17.货币和资本的根本区别是什么?货币在什么条件下才能转化为资本?79

18.什么是剩余价值?剩余价值是怎样产生出来的?80

19.劳动力商品的价值是由什么决定的?它的使用价值和一般商品的使用价值有何不同?80

20.资本的本质是什么?资本区分为不变资本和可变资本有何重大意义?81

21.什么是剩余价值率?资本家提高剥削程度的两种基本方法是什么?81

22.资本主义制度下工资的实质是什么?82

23.为什么说剩余价值学说是马克思经济理论的基石?82

24.马克思剩余价值理论的主要内容及其伟大意义?83

25.试用马克思劳动价值论和剩余价值论原理批判“机器人创造剩余价值”的错误观点。83

26.第二次世界大战后资本主义剥削形式有了些什么变化?这些变化是否改变了资本主义剥削的实质?84

27.马克思怎样从资本主义简单再生产过程的分析中进一步揭露资本主义剥削关系的?85

28.什么是简单再生产和扩大再生产?资本主义再生产的特征为什么是扩大再生产?85

29.什么是资本积累,资本积聚和资本集中?形成的原因是什么?三者有何联系?86

30.什么是资本有机构成?什么是相对人口过剩?两者有何关系?86

31.什么是相对人口过剩?为什么说相对人口过剩是资本主义积累的必然产物,又是资本主义存在和发展的必要条件?87

32.怎样从资本主义积累的历史趋势看资本主义必然灭亡?87

33.用马克思关于资本积累的原理,批判“资本积累是资本家省吃俭用”的错误观点。88

34.如何正确认识资本主义制度下无产阶级贫困化?88

35.什么是产业资本的循环?产业资本循环的三种形式是什么?89

36.什么是资本周转?加速资本周转对剩余价值生产有什么影响?90

37.生产资本区分为固定资本与流动资本和划分为不变资本与可变资本有什么不同意义?90

38.马克思关于资本循环和资本周转的理论,对社会主义经济建设有何意义?90

39.利润的本质是什么?利润率与剩余价值率有何区别?影响利润率水平有哪些因素?91

40.什么是平均利润?平均利润是怎样形成的?马克思关于平均利润学说有何伟大意义?91

41.什么是商业利润,利息和资本主义地租?92

42.什么是个别资本和社会资本?社会资本简单再生产和扩大再生产的实现条件是什么?92

43.马克思再生产的基本原理包括哪些主要内容?有何伟大意义?93

44.用马克思再生产的理论说明我国目前大力发展农业和轻工业,进一步调整重工业服务方向的必要性?94

45.资本主义制度下为什么会发生经济危机?94

46.第二次世界大战后资本主义经济危机的新特点及其原因是什么?94

47.用马克思关于经济危机的理论驳资本主义经济危机的根源是“有效需求不足”的说法。95

48.什么是帝国主义?帝国主义有哪些基本特征?96

49.什么是垄断?为什么说垄断是帝国主义的经济实质?96

50.为什么说帝国主义是现代战争的根源?96

51.什么是垄断价格和垄断利润?什么是金融资本和金融寡头?97

52.什么是资本输出?第二次世界大战后资本输出有何新特点?97

53.怎样正确看待帝国主义资本输出和社会主义国家的利用外资?98

54.什么是国际垄断同盟?第二次世界大战后国际垄断同盟有何新特点?99

55.什么是国家垄断资本主义?它的实质是什么?99

56.怎样理解帝国主义的寄生性或腐朽性?既然帝国主义是寄生的或腐朽的资本主义,为什么某些发达的资本主义国家经济发展较快,这是否与列宁对帝国主义的论断有矛盾?100

57.怎样理解帝国主义的垂死性?既然帝国主义是垂死的资本主义,为什么到现在还没有全部死亡?101

58.社会主义公有制是怎样建立的?它的形式和性质是什么?101

59.社会主义全民所有制为什么要采取国家所有制的形式?101

60.我国现阶段存在哪几种所有制形式?为什么还存在多种所有制形式,它的存在会不会改变我国社会主义经济性质?102

61.用生产关系一定要适应生产力性质的规律说明现阶段我国农村实行生产责任制的必要性?102

62.社会主义公有制有哪些优越性?怎样正确认识社会主义的优越性?103

63.生产资料所有制的社会主义改造基本完成以后,我国国内的主要矛盾是什么?党和国家的工作重点为什么要转移到社会主义现代化建设上来?党在新的历史时期的奋斗目标是什么?103

64.我国经济建设的战略目标,战略重点和战略步骤是什么?104

65.我国国情的主要内容和特点是什么?105

66.什么是社会主义基本经济规律?它的主要内容是什么?怎样按社会主义基本经济规律办事?105

67.为什么说国民经济有计划按比例发展是社会主义的客观经济规律?106

68.社会主义国民经济有哪些主要比例关系?106

69.什么是综合平衡?搞好综合平衡有何重要性?106

70.试述社会主义国民经济计划管理的形式和计划体制的改革。107

71.资本主义国家的计划与社会主义国家的计划经济有何不同?107

72.为什么社会主义制度下存在商品生产?它有什么特点?108

73.如何理解社会主义经济是有计划的商品经济?108

74.为什么说商品经济的充分发展,是社会主义经济发展的不可愈越的阶段,是实现我国经济现代化的必要条件?109

75.为什么说计划经济同商品经济是统一的?110

76.社会主义商品经济与资本主义商品经济有何不同?111

77.社会主义大力发展商品经济的重大意义是什么?111

78.什么是价值规律?如何自觉地利用价值规律为社会主义建设服务?112

79.为什么说社会主义计划经济必须自觉依据和运用价值规律?112

80.为什么必须改革我国的价格体系?113

81.社会主义制度下的竞争与资本主义制度下的竞争有何不同?114

82.为什么要实行多种形式的经济责任制?114

83.在社会主义制度下,为什么必须在公有制基础上实行计划调节,同时发挥市场调节的作用?115

84.我国现阶段有哪些经济形式?其作用是什么?115

85.什么是社会主义国民收入?为什么要对国民收入进行再分配?116

86.为什么说按劳分配是社会主义的客观经济规律?117

87.如何正确理解按劳分配?为什么说“一切向钱看”是错误的?117

88.社会主义积累和消费之间是怎样的关系?应该如何正确处理积累和消费之间的比例关系?118

89.如何正确理解经济建设与改善人民生活的关系?118

90.我国经济建设的十条方针是什么?我国经济建设的新路子是什么?119

91.为什么说千方百计提高经济效益,是经济建设中的一个核心问题?119

92.什么是中国式的现代化?如何结合中国的实际来实现社会主义现代化?120

93.怎样认识国民经济管理体制改革的必要性?它的基本方向是什么?120

94.简述社会主义企业的性质、地位和作用。121

95.试述我国现行经济管理体制存在的弊病及其改革的趋势。121

96.我国经济体制改革的性质、目的和基本任务。122

97.为什么说改革经济体制是社会主义制度的自我完善和发展?123

98.社会主义经济体制与原有经济体制有什么不同?124

99.社会主义经济体制与资本主义经济体制有什么不同?125

100.为什么说增强企业活力是经济体制改革的中心环节?怎样增强企业活力?126

101.企业活力的源泉是什么?126

102.全民所有制企业的所有权和经营权适当分开的必要性是什么?127

103.在城市经济体制改革中、为什么必须确立职工和企业的正确关系,保证劳动者在企业中的主人翁地位?128

104.我国计划体制的基本点是什么?128

105.为什么政企职责要分开?129

106.简述社会主义企业之间的协作和竞争的关系129

107.试述社会主义国家发展对外经济关系的客观必然性。130

108.试述社会主义国家发展对外经济关系的主要形式。130

109.为什么说实行对外开放是我国长期的基本国策?132

110.怎样正确认识坚持四项基本原则同改革、开放、搞活的关系?132

111.如何正确比较我国同发达资本主义国家经济发展的差距?133

112.什么是“全盘西化”?“全盘西化”的实质是什么?135

113.怎样建设具有中国特色的社会主义?136

114.社会主义与共产主义有何区别和联系?为什么说共产主义是历史发展的必然趋势?实现共产主义应具备哪些条件?136

第三部分 哲学138

1.什么是哲学138

2.什么是哲学的基本问题?138

3.唯物主义和辩证法思想先后经历了哪些历史形态?139

4.怎样理解马克思主义哲学的科学性及其特点?139

5.辩证唯物主义的基本原理及其意义是什么?141

6.试述辩证唯物主义的基本原理及其对建设中国特色的社会主义有何指导意义?142

7.列宁的物质定义及其意义是什么?143

8.辩证唯物主义时空观及其意义是什么?145

9.怎样理解意识的起源、本质和作用?147

10.客观规律性和主观能动性的辩证关系及其意义是什么?147

11.坚持和发扬实事求是、从实际出发的优良传统和作风的重大意义是什么?150

12.唯物辩证法和形而上学的根本分歧是什么?152

13.为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心?153

14.什么是矛盾的同一性和斗争性?二者关系如何?154

15.运用内因和外因的辩证关系的原理,说明正确处理独立自主和引进外国先进技术的关系对加速“四化”建设的意义。155

16.如何正确理解矛的和普遍性和特殊性的辩证关系?为什么说这个问题是矛盾问题的精髓?156

17.为什么说具体问题具体分析是马克思主义活的灵魂?158

18.如何理解主要矛盾和非主要矛盾及其辩证关系?掌握这一原理的意义何在?159

19.如何理解矛盾的主要方面和非主要方面及其辩证关系?掌握这一原理的意义何在?160

20.质量互交规律的基本内容是什么?掌握这一原理有何实践意义?160

21.否定之否定规律的基本内容及其意义是什么?163

22.辩证的否定观与形而上学的否定观的根本对立何在?164

23.为什么说新生事物是不可战胜的?167

24.本质和现象的辩证关系的原理及其实践意义是什么?168

25.内容和形式的辩证关系的原理及其实践意义是什么?169

26.原因和结果的辩证关系的原理及其实践意义是什么?170

27.必然性与偶然性的辩证关系的原理及其意义是什么?171

28.可能性和现实性的辩证关系的原理及其意义是什么?173

29.为什么说辩证唯物主义认识论是能动的革命的反映论?174

30.什么是实践《即马克思主义的实践观》?175

31.实践在认识中的地位和作用是什么?176

32.认识的辩证过程是什么?177

33.怎样正确理解马克思主义认识论和党的群众路线的一致性?178

34.马克思主义哲学的真理观及其意义是什么?180

35.为什么说实践是检验真理的唯一标准?183

36.运用理论和实践的辩证关系的原理,说明在“四化”建设中遵重知识、遵重人才的重要性。184

37.运用理论和实践相统一的原理,说明其对建设具有中国特色的社会主义的重大意义。184

38.历史唯物主义基本原理有哪些?185

39.历史唯物主义创立的伟大意义是什么?188

40.什么是历史观的基本问题?189

41.历史唯心主义的根本错误及其基本形式是什么?历史唯心主义长期占居统治地位的根源是什么?189

42.为什么说社会发展是个自然历史过程?190

43.社会主义社会的基本矛盾及其特点是什么?191

44.什么是阶级?什么是阶级斗争?193

45.什么是国家?国家的职能是什么?193

46.社会意识的一般特点是什么?194

47.运用社会存在和社会意识的辩证关系的原理说明正确处理社会主义物质文明建设和精神文明建设的关系的重要性。196

48.为什么说人民群众是历史的创造者?197

49.怎样正确理解个人在历史上的作用?199

50.怎样正确认识无产阶级领袖的作用?199

51.什么是马克思主义的群众观点和群众路线?201

附录:历届全国攻读硕士研究生入学考试马克思主义理论课试题答案要点汇编。202

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1992 西安:西北工业大学出版社
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1992 北京:中国人民大学出版社
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1983 北京:中共中央党校出版社
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1991 北京:北京出版社
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1958 武汉:湖北人民出版社
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1989 大连:大连海运学院出版社
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1988 北京:高等教育出版社
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1988 武汉:武汉工业大学出版社
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1994 北京:机械工业出版社
研究生入学考试  马克思主义理论课复习要点(1988 PDF版)
研究生入学考试 马克思主义理论课复习要点
1988 吉林大学社会科学丛刊编辑部编辑
马克思主义理论课复习纲要(1993 PDF版)
马克思主义理论课复习纲要
1993 北京:中国建材工业出版社
马克思主义哲学学习指南(1987 PDF版)
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1987 天津:天津教育出版社