《表3 幼儿能力和社会接纳自我知觉图片量表各维度与内化问题之间的相关》
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《幼儿能力和社会接纳自我知觉图片量表在中国学前儿童中的应用》
注:内化问题属于TBRS中的维度。
间隔2个月后,对样本中所有幼儿的内化问题进行测查,考察PSPCSA的预测效度。以教师评定TBRS中内化问题作为PSPCSA预测校标,结果发现,PSPCSA各维度与教师评定的幼儿内化问题呈显著负相关(见表3)。
图表编号 | XD0098936600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.08.25 |
作者 | 朱晶晶、黄莺、张美霞、李燕、魏威、Robert J.Coplan |
绘制单位 | 上海师范大学、中国福利会幼儿园江湾园区、上海师范大学、上海师范大学、上海师范大学、Carleton University Ottawa |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |