《表3《写意花鸟（下）》教学内容》

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《混合式教学在老年学历教育中的探索与实践——以美术专业《写意花鸟（下）》课程为例》

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以“四季条屏”主题中的夏季主题“一晴方知夏深”为例，在不同的教学环节中因教学目标的不同采用了不同的教学方法。具体情况如图2所示：通过观察法，迅速找到物象的造型特点；通过案例赏析，获得视觉经验，形成感性认知；通过演示教学，帮助老年学员迅速获得技能方法；通过反复练习，提升老年学员自身的技能技巧；通过创作实践，提升艺术表达的能力等等。