《表1“食品加工技术”项目化教学体系》
该课程划分为4个模块,其中模块一是通过系统介绍发酵食品的概念、原理及其历史,通过介绍发酵食品的营养价值,引起学生的注意,再通过学习较为简单的发酵食品酸奶的生产,提升其对课程的兴趣。模块二是课程的教学重点,也是教学难点,酒类是安徽省的一大产业,白酒企业众多,掌握酒类的酿造技术及其评定方法,是学生提升职业能力的主要途径。模块三也是课程的教学重点,调味品作为现代家庭不可缺少的一种发酵食品,通过学习其原料、生产原理及加工过程,掌握常见的调味品生产的技能。模块四是在课程目标的基础上增设的,现代发酵食品是在传统发酵食品基础上的延伸,但现代发酵食品的作用却渗透到了整个食品工业,通过该模块的学习,使学生了解发酵食品的发展方向。
图表编号 | XD0092010000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.30 |
作者 | 林晓华、司武阳 |
绘制单位 | 安徽粮食工程职业学院、安徽粮食工程职业学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |