《表3 社会支持、职业自我效能感与职业认同的相关分析》
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《高职学前教育专业实习生的社会支持对职业认同的影响:职业自我效能感的中介》
对高职学前教育专业实习生社会支持、职业自我效能感与职业认同进行相关分析，结果如表3所示。即社会支持、职业自我效能感与职业认同三个变量两两之间存在显著正相关。
| 图表编号 | XD0091577800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.09.01 |
| 作者 | 张洁 |
| 绘制单位 | 运城幼儿师范高等专科学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
