《表3 药学本科生职业决策自我效能感与毕业取向的回归分析表》

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《药学本科生职业决策自我效能感与毕业取向的关系》

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以“毕业取向”为变量对药学本科生职业决策自我效能感做差异检验，结果发现，除制定计划和信息搜集在毕业取向上不存在显著差异，选择考研的学生在其余四个维度均显著高于选择就业的学生。由于职业决策自我效能感和毕业取向在年级维度上均存在显著差异，因此，对年级进行控制，并且对毕业取向进行虚拟编码，将“考研”编码为1，将“就业”编码为0，在控制年级因素后进行二元logistic回归分析，结果如表3所示。