《表3 不同父亲因素对中学生焦虑性情绪障碍检出率的比较》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《深圳市龙华区中学生焦虑性情绪障碍现况的调查》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注:*为趋势卡方。

不同父亲的关心程度、和父亲的关系、在过去12个月和父亲发生激烈争吵、被父亲侮辱和卸斥责、威胁、体罚的中学生焦虑性情绪障碍的检出率比较，差异均有统计学意义（P<0.05）。中学生和父亲的关系越好，焦虑性情绪障碍的检出率就越低；父亲的文化程度、职业和过度保护情况不同的中学焦虑性情绪障碍的检出率比较，差异均无统计学意义（P>0.05）。见表3。