《表1 访问网络学习资源的行为变量的描述性统计》

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《在线学习者学习行为模式及其对学习成效的影响——基于网络学习资源视角的实证研究》

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在所有成绩及格的学习者中，有1363人观看了视频网络学习资源，1209人学习了文档网络学习资源，1241人查看了作业模板，916人在讨论论坛中阅读和回复了其他学习者发起的讨论帖，721人在讨论论坛中发起讨论主题。表1列出了访问不同类型网络学习资源的行为变量及其均值和标准差。可以发现，学习者频繁地观看视频资源，观看视频资源花费的时长和次数均多于学习其他类型的资源；其余依次是浏览文档资源、参考作业模板、阅读回复讨论信息和发起讨论主题。