《表3 中小学校体育俱乐部运行机制人理层面指标体系表》
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《基于WSR方法论的中小学校体育俱乐部长效运行机制研究》
人理是WSR方法论中3个基本概念之一，它是指涉及某项系统项目或问题处理过程中的所有的人们之间的相互关系及其变化过程，通过研究和理顺这种关系，促进人们能按照可接受的事理去实现项目或问题的预定目标[8]。中小学校体育俱乐部的运行与发展主要包含了4个二级指标和若干个三级指标，具体如下表3:
| 图表编号 | XD006491800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.01 |
| 作者 | 周昊 |
| 绘制单位 | 深圳市宝安区官田学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
