《表2 两组护理人员职业道德、专业能力以及沟通能力情况 (, 分)》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
执行护理考核单以后护理人员职业道德、专业能力以及沟通能力明显优于执行护理考核单以前，差异有统计学意义（P<0.05），见表2。
| 图表编号 | XD0062905200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.06.15 |
| 作者 | 张玉蕊、游红霞、张静宇 |
| 绘制单位 | 深圳市坪山区妇幼保健院产科、深圳市坪山区妇幼保健院产科、深圳市坪山区妇幼保健院产科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表5 两组全科医生沟通能力、专业知识自我学习能力指标比较[分，M(P25,P75)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/YYCY202015049_03000.gif)
相关图表
- 《表1 两组患者护理干预前后自我护理能力以及依从性改善情况比较（分，±s)》2020.12.20
- 《表3 两组护理人员个人综合能力比较（±s，分）》2021.01.11
- 《表5 两组全科医生沟通能力、专业知识自我学习能力指标比较[分，M(P25,P75)]》2020.05.25
- 《表1 2组护理人员培训前后沟通能力及护理质量比较（x±s)》2020.03.15
- 《表2 观察比较2组患者护理管理前后运动能力以及负面心理情绪变化情况(，分)》2020.02.28
- 《表2 实施前后护理人员的临床沟通能力评分情况调查表（分，±s)》2020.06.25
- 《表3 两组检验人员专业能力评分对比[（±s），分]》2020.06.25
- 《表1 两组护生一般人口学资料、在校专业课成绩、职业适应性、沟通能力得分比较》2020.04.01
- 《表1 急诊护理人员与自杀未遂患者沟通能力培训方案》2020.01.15
- 《表2 两组人员考核成绩，职业成就感、自信心、沟通能力等指标比较（分）》2020.02.05
- 《表1 护理工作人员的护患沟通能力自评结果（±s)》2020.01.25
- 《表1 两组护理人员综合能力情况比较[（±s），分]》2019.10.15
- 《表1 实施前后护理人员临床沟通能力比较[分，（±s）]》2019.08.25
- 《表1 两组消毒供应室护理人员的自我防护知识以及职业危害了解情况（n=8，分）》2019.07.17
- 《表3 两组护理人员护患沟通质量、文书书写质量、操作娴熟度、风险预防质量、应急处理能力分析 (±s，分)》2019.09.25
- 《表2 两组护理人员工作能力评分情况对比[分，]》2019.09.05
- 《表2:两组患者对工作人员的服务态度评分、专业素养评分、交流沟通能力评分对比[n (%) ]》2019.05.15
- 《表2 两组护理人员风险管理意识、防范质量及处理能力评分比较 (分, ±s)》2019.06.15
- 《表2 护理人员专业能力 ()》2019.06.21
- 《表3 加强产科安全防护前后护理人员的职业防护能力比较[（s），分]》2019.11.05