《表3 关键工艺解决班级差异平均分表》

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《《染整产品跟单实务》课程教学改革实证研究》


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采用蚕丝织物微波多功能环保改性跟单关键工艺解决问卷对实验班A班和对照班B班的轻化工程专业大学生进行了问卷调查,独立样本T检验结果详见表3。