《表1:促进学生实验能力形成的效果评价——例析化学实验性作业的价值取向》
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《促进学生实验能力形成的效果评价——例析化学实验性作业的价值取向》
小组对失效后漂白液的主要成分很感兴趣,纷纷提出猜想并作进一步探究。
图表编号 | XD0054620500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.15 |
作者 | 杨春棠、戴毅新 |
绘制单位 | 抚顺市教师进修学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |