《表5 一元方差分析事后检验(LSD)-跨任务组对比》

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《输入输出型任务对飞行学生词汇附带学习的影响》


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我们实验的目的不仅仅是确定同一任务对不同水平学习者的影响,更重要的是验证不同学习任务对于不同水平学习者的影响,因此我们还进行了跨组比较,具体比较数据见表5。