《表3 系数：文氏图在计量统计类课程教学中的应用——以多重共线性内容为例》

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《文氏图在计量统计类课程教学中的应用——以多重共线性内容为例》

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注：因变量为y

从结果可以看出，首先被选入的变量是城镇居民人均旅游支出（X2），后依次选入的变量是公路里程（X4）和农村居民人均旅游支出（X3），即在消除共线性的情形下，剔除了变量X1和X5。从经济意义解释，就是公路里程（X4）信息更多涵盖铁路里程 (X5），城镇居民人均旅游支出（X2）和农村居民人均旅游支出 (X3）反映的信息更多涵盖国内旅游人数（X1），用文氏图可表示为图5。