《表4 合作式课堂培训评价表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《竞技性培训课堂教学评价研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

合作式课堂培训模式最能体现教学相长，学员参与成为影响培训有效性的关键因素，所以学员在课堂上的表现应纳入到评价指标中，应该从内训师、学员和效果三个方面设立评价指标。其指标和分配权重如表4。