《表1 不同受教育年限的研究对象所采用的神经心理测试工具Tab 1 Neuropsychological tests according to different education level》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《糖尿病对老年人总体认知功能水平及各认知领域的影响》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注:“+”应用Notes:“+”Application

采用复旦大学附属华山医院神经心理室整套神经心理测验评定所有入组对象的认知功能（该测验充分考虑调查对象受教育年限且中文版信效度良好[11]，且临床和科研累积测定8 000余例）。各分测验的量表如下:（1）MMSE；（2）听觉词语学习测验（华山医院版）；（3）连线测验A和B；（4）华山物品记忆测验；（5）扣指测验；（6）搭火柴测验；（7）人民币测验；（8）物品分类测验；（9）流调用抑郁自评量表（CESD）≥16定义为抑郁[12]；（10）焦虑自评量表（ZSAS）>44定义为焦虑[13]；（11）日常生活能力量表（ADL）[14]。受教育年限≥6年者采用量表（1）～（3）、（5）、（6）、（8）～（11），受教育年限<6年者采用量表（1），（3） ～（7）、（9）、（10）、（11）（表1） 。测试由专业的神经心理评定员完成。