《表4 宁波大学科学技术学院创业教育评价分值汇总表》

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《基于模糊网络耦合模型的高校创业教育研究》

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上式中:ui为评价指标ei的权重；rij为第i个指标的第j个评判等级的可能程度；m为评价指标个数。求出综合评价结果B后，根据各评判等级的等级系数，采用加权平均法求得各准则层指标的评价分值及高校创业教育总分值，如表4。