《表1 各组大鼠学习记忆功能比较》

《表1 各组大鼠学习记忆功能比较》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《粒细胞集落刺激因子改善阿尔茨海默病模型大鼠学习记忆功能及抗炎作用机制》


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与模型组相比(Compared with the model group),△P<0.05

与模型组相比,假手术组及G-CSF组逃避潜伏期显著降低,差异均有统计学意义(P<0.05)。与模型组相比,假手术组及G-CSF组目标象限时间及穿过平台次数均显著增加,差异具有统计学意义(P<0.05,表1)。