《表3 农村中小学教师积极心理品质与师生关系的相关 (r)》

《表3 农村中小学教师积极心理品质与师生关系的相关 (r)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《师生关系对农村中小学教师职业成就感的影响:积极心理品质的中介作用》


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注:“积总”指积极心理品质总分,下同

将积极心理品质总分与师生关系总分及两者各维度作相关分析,结果如表3显示,师生关系总分与积极心理品质总分呈显著正相关;亲密性、反应性与积极心理品质总分及各维度均呈显著正相关;冲突性与勇气呈显著负相关。