《表2 内容表征 (CoRe) 模型》
本研究用来表征PCK的工具是John Loughran教授提出的内容表征(Content Representation,简称CoRe)——教学经验模型(Pedagogicaland Professionalexperience Repertoire,简称PaP-eRs),即内容表征——教学经验模型[7]。该模型由内容表征和教学经验叙述两部分组成:CoRe模型用表格的形式从整体角度概括性描述教师PCK,见表2,表中横行的科学概念的数量由教师实际教学而定,纵列中的8个问题是探测教师PCK的途径。问题1是探测教师的具体教学内容知识;问题2是探测教师对课程价值的认识;问题3是探测教师对课程组织情况的认识;问题4、5、6探测教师对学生理解知识的认识;问题7是探测教师的教学策略知识;问题8探测教师评价知识的认识[8]。
图表编号 | XD0034350500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.10 |
作者 | 刘艳、闫春更、陈浩浩、周青 |
绘制单位 | 陕西师范大学化工学院、西北工业大学教务处、静宁县第一中学、陕西师范大学化工学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |