《表1 情景教学计划与步骤》

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《高血压健康教育教学中情境教学法的运用分析》

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情景教学实施完毕后需要进行综合分析和总结，通过全方位的评比选出最优小组，最优的小组可以将其经验和方法进行分享，为其他小组提供学习参考，也可以多次展示他们的成果，便于其他小组观察和学习。评比分数靠后的小组要给予鼓励，让他们主动提高自己，以别的同学为学习榜样，保持学习热情，在实践中不断提高自己。具体的情景教学计划可以参考表1。